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解直角三角形:已知Rt△ABC中,∠C=90°,.求b.
【答案】分析:根据题中所给的条件,在直角三角形中解题,根据角的正弦值与三角形边的关系,可求出各边的长.
解答:解:∵
∴∠A=60°,∠B=90°-∠A=30°,


点评:本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:

解直角三角形:已知Rt△ABC中,∠C=90°,a=
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,c=
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2
.求b.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•鼓楼区一模)由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形.已知一个直角三角形中:
①两条边的长度,
②两个锐角的度数,
③一个锐角的度数和一条边的长度.
利用上述条件中的一个,能解这个直角三角形的是(  )

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科目:初中数学 来源:2013年江苏省南京市鼓楼区中考一模数学试卷(带解析) 题型:单选题

由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形,已知一个直角三角形中:①两条边的长度,②两个锐角的度数,③一个锐角的度数和一条边的长度.利用上述条件中的一个,能解这个直角三角形的是(   )

A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中数学 来源:2013年江苏省南京市鼓楼区中考一模数学试卷(解析版) 题型:选择题

由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形,已知一个直角三角形中:①两条边的长度,②两个锐角的度数,③一个锐角的度数和一条边的长度.利用上述条件中的一个,能解这个直角三角形的是(   )

A.①②             B.①③             C.②③             D.①②③

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

解直角三角形:已知Rt△ABC中,∠C=90°,数学公式.求b.

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