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    【题目】计算

    （1）﹣（﹣7）﹣（﹣5）+（﹣4）

    （2）（﹣3）+12.5+（﹣16）﹣（﹣2.5）

    （3）（﹣24）×（）

    （4）18×（﹣）+13×﹣4×

    （5）﹣12018 - ×[2×（﹣2）+10]．

    【答案】（1）8；（2）-5；（3）-10；（4）-6；（5）-2.

    【解析】

    （1）根据有理数的加减法可以解答本题；

    （2）根据分数同分母相加减的法则，还有加法的交换律，结合律，使计算简便，得出结果；

    （3）根据乘法分配律用分别乘以括号里的每一项，这样可以去掉分母，计算起来比较简单；

    （4）根据分配律的逆运算，把提出来，先算括号里的加减，最后去括号计算简单；

    （5）先计算乘方、括号里面的，再计算乘法，最后再进行加减计算就可以得出结论.

    解：（1）原式=7+5﹣4=8；

    （2）原式=-+12.5+2.5=﹣20+15=﹣5；

    （3）原式=﹣24×+24×﹣24×=﹣4+6﹣12=﹣10

    （4）原式=×（﹣18+13﹣4）=×（﹣9）=﹣6．

    （5）原式=﹣1﹣×（﹣4+10）=﹣1﹣1=﹣2．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在Rt△ABC中，∠A=90°，AC=AB=4， D，E分别是AB，AC的中点．若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转，得到等腰Rt△AD1E1 ， 设旋转角为α（0<α≤180°），记直线BD1与CE1的交点为P．

    （1）如图1，当α=90°时，线段BD1的长等于 ， 线段CE1的长等于；（直接填写结果）
    （2）如图2，当α=135°时，求证：BD1= CE1 ， 且BD1⊥CE1；
    （3）①设BC的中点为M，则线段PM的长为；②点P到AB所在直线的距离的最大值为 ． （直接填写结果）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某中学开展了“手机伴我健康行”主题活动．他们随机抽取部分学生进行“手机使用目的”和“每周使用手机时间”的问卷调查，并绘制成如图①②的统计图。已知“查资料”人人数是40人。

    请你根据以上信息解答以下问题

    （1）在扇形统计图中，“玩游戏”对应的圆心角度数是_______________。

    （2）补全条形统计图

    （3）该校共有学生1200人，估计每周使用手机时间在2小时以上（不含2小时）的人数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】为做好食堂的服务工作，某学校食堂对学生最喜爱的菜肴进行了抽样调查，下面试根据收集的数据绘制的统计图（不完整）：

    （1）参加抽样调查的学生数是______人，扇形统计图中“大排”部分的圆心角是______°；

    （2）把条形统计图补充完整；

    （3）若全校有3000名学生，请你根据以上数据估计最喜爱“烤肠”的学生人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列3×3网格图都是由9个相同的小正方形组成，每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影，请在余下的6个空白小正方形中，按下列要求涂上阴影：

    (1)选取1个涂上阴影，使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形，但不是中心对称图形；

    (2)选取1个涂上阴影，使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形，但不是轴对称图形；

    (3)选取2个涂上阴影，使5个阴影小正方形组成一个轴对称图形．

    (请将三个小题依次作答在图1、图2、图3中，均只需画出符合条件的一种情形)

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    【题目】如图，在平面直角坐标系中，点A，B，D的坐标为（1，0），（3，0），（0,1），点C在第四象限，∠ACB=90°，AC=BC．若△ABC与△A＇B＇C＇关于点D成中心对称，则点C＇的坐标为______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在一个不透明的口袋里装有颜色不同的黄、白两种颜色的球共5只，某学习小组做摸球实验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中，不断重复 下表是活动中的一组统计数据：

    （1）请估计：当n很大时，摸到白球的频率将会接近______；（精确到0.1)

    （2）试估算口袋中白种颜色的球有多少只？

    （3）请你设计一个增（减）袋中白球或黄球球个数的方案，使得从袋中摸出一个球，这只球是黄球的概率大于是白球的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】诸暨某童装专卖店在销售中发现，一款童装每件进价为80元，销售价为120元时，每天可售出20件，为了迎接“五一”国际劳动节，商店决定采取适当的降价措施，以扩大销售量，增加利润，经市场调查发现，如果每件童装降价1元，那么平均可多售出2件．

    设每件童装降价x元时，每天可销售______件，每件盈利______元；用x的代数式表示

    每件童装降价多少元时，平均每天赢利1200元．

    要想平均每天赢利2000元，可能吗？请说明理由．

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    【题目】如图，MN是⊙O的直径，MN=4，∠AMN=30°，点B为弧AN的中点，点P是直径MN上的一个动点，则PA+PB的最小值为（ ）
    A.2
    B.2
    C.4
    D.4

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