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    “五一”万州三峡平湖文化旅游节期间，初二几名同学包租一辆面包车前去旅游，面包车的租价为180元，出发时又增加了两名同学，结果每个同学比原来少摊了3元钱车费，设参加游览的同学共x人，则所列方程为（    ）
    A．B．
    C．D．
    A.

    试题分析：设实际参加游览的同学共x人，根据题意得：．
    故选A．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    有两块面积相同的蔬菜试验田，第一块使用原品种，第二块使用新品种，分别收获蔬菜1500千克和2100千克．已知第二块试验田每亩的产量比第一块多200千克．若设第一块试验田每亩的产量为x千克，则根据题意列出的方程是　                     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    列方程（组）解应用题：
    某校甲、乙给贫困地区捐款购买图书，每班捐款总数均为1200元，已知甲班比乙班多8人，乙班人均
    捐款是甲班人均捐款的倍，求：甲、乙两班各有多少名学生.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分式方程的解是__________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某文具店店主到批发中心选购甲、乙两种品牌的文具盒，预计购进乙品牌文具盒的数量y（个）与甲品牌文具盒的数量x（个）之间的函数关系如图所示．
    （1）求y关于x的函数解析式（不必写出自变量x的取值范围）；
    （2）该店主用3000元选购了甲品牌的文具盒，用同样的钱选购了乙品牌的文具盒，乙品牌文具盒的单价比甲品牌的单价贵15元，求所选购的甲、乙文具盒的数量．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）
    2
    x
    -
    5
    x2
    ；
    （2）
    a+1
    a-1
    -
    a-1
    a+1
    ；
    （3）
    x
    y
    -
    y
    x
    +
    x2+y2
    xy
    ；
    （4）
    2
    x2-4
    -
    1
    2x-4
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列方程中，是分式方程的个数是（　　）
    ①
    x+1
    3
    =1    ，②
    3
    x+1
    =4    ，③
    x2-1
    x+1
    =1    ，④
    x
    2
    +
    x-1
    3
    =2    ，⑤
    x+1
    π
    +2=x    ．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    兴化市教育局为帮助全市贫困师生举行“一日捐”活动，甲、乙两校教师各捐款30000元，已知“…”，设乙学校教师有x人，则可得方程，根据此情景，题中用“…”表示的缺失的条件应补（　 　）
    A．乙校教师比甲校教师人均多捐20元，且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20%
    B．甲校教师比乙校教师人均多捐20元，且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20%
    C．甲校教师比乙校教师人均多捐20元，且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20%
    D．乙校教师比甲校教师人均多捐20元，且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20%

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若关于x的分式方程的解是负数，则m的取值范围是(      )
    A．B．C．D．

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