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我们知道:13=1=
1
4
×12×22,13+23=9=
1
4
×22×32
13+23+33=36=
1
4
×32×42,13+23+33+43=100=
1
4
×42×52
(1)猜想:13+23+33+…+(n-1)3+n3=
1
4
×
n
n
2×
(n+1)
(n+1)
2
(2)计算:13+23+33+…+103
分析:(1)观察不难发现,从1开始的连续自然数的立方和等于自然数的个数的平方乘比个数大1的数的平方,再除以4;
(2)根据(1)的公式计算即可得解.
解答:解:(1)∵13=1=
1
4
×12×22
13+23=9=
1
4
×22×32
13+23+33=36=
1
4
×32×42
13+23+33+43=100=
1
4
×42×52…,
∴13+23+33+…+(n-1)3+n3=
1
4
×n2×(n+1)2

(2)13+23+33+…+103
=
1
4
×102×112
=3025.
故答案为:n,(n+1).
点评:本题是对数字变化规律的考查,观察出平方的底数与立方的数的个数的关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

试验与探究:我们知道分数
1
3
写为小数即0.
3
,反之,无限循环小数0.
3
写成分数即
1
3
.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以0.
7
为例进行讨论:设0.
7
=x,由0.
7
=0.7777…,可知,10x-x=7.77…-0.777…=7,即10x-x=7,解方程得x=
7
9
,于是得0.
7
=
7
9

请仿照上述例题完成下列各题:
(1)请你把无限循环小数0.
5
写成分数,即0.
5
=
 

(2)你能化无限循环小数0.
7
3
为分数吗?请仿照上述例子求解之.

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科目:初中数学 来源: 题型:

试验与探究:我们知道分数
1
3
写为小数即0.
3
,反之,无限循环小数0.
3
写成分数即
1
3
.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以0.
7
为例进行讨论:设0.
7
=x,由0.
7
=0.7777…,可知,10x-x=7.77…-0.777…=7,即 10x-x=7,解方程得x=
7
9
于是得,0.
7
=
7
9

请仿照上述例题完成下列各题:
(1)请你能把无限循环小数0.
5
写成分数,即0.
5
=
5
9
5
9

(2)你能化无限循环小数0.
7
3
为分数吗?请仿照上述例子求解之.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道分数
1
3
写为小数即0.
3
;反之,无限循环小数0.
3
写成分数即
1
3
.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以0.
7
为例进行讨论:
设0.
7
=x,由0.
7
=0.7777…,易得10x=7.777….可知,10x-x=7.777…-0.777…=7,即10x-x=7,
解方程得x=
7
9
,于是得,0.
7
=
7
9

请仿照上述例题,回答下列各题:
请你将无限循环小数0.0
4
7
.写成分数,即0.0
4
7
=
47
990
47
990

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道分数 
1
3
 写为小数即 0.
3
;反之,无限循环小数0.
3
写成分数即
1
3
.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以 0.
7
为例进行讨论:
0.
7
=x,由0.
7
=0.7777…,易得10x=7.777….可知,10x-x=7.777…-0.777…=7,即 10x-x=7,
解方程得x=
7
9
,于是得,0.
7
=
7
9

请仿照上述例题,回答下列各题:
(1)请你将无限循环小数0.
4
写成分数,即0.
4
=
4
9
4
9

(2)请你将无限循环小数0.
3
7
写成分数,即0.
3
7
=
37
99
37
99

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