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    如图，(1)∠A与________互补，可判定AB∥CD；(2)∠B与________互补，可判定AD∥BC．

    答案：略
    解析：

    ∠D，∠A


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图，点C与建筑物AB底部B的水平距离BC=15米，从点A测得点C的俯角α=60°，求建筑物AB的高．（结果保留根号）
    （2）为了测量建筑物AB的高度，若选择在点C测点A的仰角，测角器的高度为h米，请画出测量AB高度的示意图（标上精英家教网适当的字母）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    28、如图，直线AB与CD相交于点O，OE⊥AB，OF⊥CD．
    （1）图中∠AOF的余角是
    ∠EOF，∠DOB，∠AOC
    （把符合条件的角都填出来）．
    （2）图中除直角相等外，还有相等的角，请写出两对：
    ①
    ∠AOC=∠DOB
    ，②
    ∠AOD=∠BOC
    ．
    （3）如果∠AOD=140°．那么根据
    对顶角相等
    ，可得∠BOC=
    140°
    ．如果∠AOF=70°，可得∠DOB=
    20°
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•宜昌）如图，将三角尺与直尺贴在一起，使三角尺的直角顶点C（∠ACB=90°）在直尺的一边上，若∠1=
    60°，则∠2的度数等于（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•聊城）如图，直线AB与x轴交于点A（1，0），与y轴交于点B（0，-2）．
    （1）求直线AB的解析式；
    （2）若直线AB上的点C在第一象限，且S△BOC=2，求点C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC与△DEF中，AB=DE，BC=EF，AF=DC．
    求证：△ABC≌△DEF．

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