精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.下列各组数据中的是三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(  )
A.1,$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$B.$\sqrt{3}$,$\sqrt{4}$,$\sqrt{5}$C.5,6,7D.7,8,9

分析 知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.

解答 解:A、∵12+($\sqrt{2}$)2=($\sqrt{3}$)2,∴能构成直角三角形;
B、($\sqrt{3}$)2+($\sqrt{4}$)2≠($\sqrt{5}$)2,∴不能构成直角三角形;
C、52+62≠72,∴不能构成直角三角形;
D、∵72+82≠92,∴不能构成直角三角形.
故选A.

点评 本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即若三角形的三边符合a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.某广场绿化工程中有一块长2千米,宽1千米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间既周边留有宽度相等的人行通道(如图),并在这些人行通道铺上瓷砖,要求铺瓷砖的面积是矩形空地面积的$\frac{1}{2}$,设人行通道的宽度为x千米,则下列方程正确的是(  )
A.(2-3x)(1-2x)=1B.$\frac{1}{2}$(2-3x)(1-2x)=1C.$\frac{1}{4}$(2-3x)(1-2x)=1D.$\frac{1}{4}$(2-3x)(1-2x)=2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(-3,1)、(-1,-2),将线段AB沿某一方向平移后,得到点A的对应点A′的坐标为(-1,0),则点B的对应点B′的坐标为(1,-3).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.(1)如图1,正方形ABCD和正方形DEFG,G在AD边上,E在CD的延长线上.求证:AE=CG,AE⊥CG;
(2)如图2,若将图1中的正方形DEFG绕点D顺时针旋转角度θ(0°<θ<90°),此时AE=CG还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;
(3)如图3,当正方形DEFG绕点D顺时针旋转45°时,延长CG交AE于点H,当AD=4,DG=$\sqrt{2}$时,求线段CH的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABOC的两边在坐标轴上,OB=2,点A在函数y=-$\frac{8}{x}$(x<0)的图象上.将矩形向右平移6个单位长度到A1B1O1C1的位置,此时点A1在函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象上,边C1O1与此图象交于点P,则点P的纵坐标为(  )
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{5}{3}$C.$\frac{5}{2}$D.$\frac{8}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.圆锥底面半径为$\frac{1}{2}$,母线长为2,它的侧面展开图的面积是π.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.先化简,再求值($\frac{{x}^{2}-4}{{x}^{2}-4x+4}$+$\frac{2-x}{x+2}$)÷$\frac{x}{x-2}$(其中x=3),其计算结果是(  )
A.-$\frac{8}{5}$B.8C.-8D.$\frac{8}{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.用科学记数法表示0.00210,结果是2.1×10-3

查看答案和解析>>

同步练习册答案