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    等边三角形的边长为2，则它的一条高的长为
     
    ．
    考点：等边三角形的性质
    专题：
    分析：根据等边三角形的高等于边长的
    		3
    2
    倍列式计算即可得解．
    解答：解：∵等边三角形的边长为2，
    ∴它的一条高的长=2×
    		3
    2
    =
    		3
    ．
    故答案为：
    		3
    ．
    点评：本题考查了等边三角形的性质，是基础题，熟记等边三角形的高等于边长的
    		3
    2
    倍求解更加简便．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A、O、B在同一直线上，∠1=65°，则射线OB表示的方向是南偏西
     
    （度）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC和△BDC中，∠ABC=∠D=90°，AC=10，BC=8，若这两个三角形相似，则BD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，BD是∠ABC的平分线，DE⊥AB于E，若S△ABC=3.6cm2，AB=5cm，BC=4，则DE=
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化去根号内的分母：
    2
    5
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个几何体的三种视图（俯视图为菱形）及相关数据如图，则该几何体的
    侧
    •
    面
    •
    积
    •
    为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（a+2）2+|2b-1|=0，则6ab-2ab-3（ab-1）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平地D处测得树顶A的仰角为30°，把树前进10米，到达C处，再测得树顶A的仰角为45°，则树高AB为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若32x-1=1，则x=
     
    ；若3x=
    1
    27
    ，则x=
     
    ．

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