A. | 40° | B. | 50° | C. | 150° | D. | 140° |
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{3}$ | B. | $\frac{5}{2}$ | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0<y1<y2 | B. | 0<y2<y1 | C. | y2<0<y1 | D. | y1<0<y2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 40°,80° | B. | 50°,100° | C. | 50°,80° | D. | 40°,100° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{6}{{x}^{2}}$ | B. | $\frac{6}{x}$ | C. | $\frac{5}{2x}$ | D. | $\frac{1}{x}$ |
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科目:初中数学 来源:2017届江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟九年级下学期第一次质量检测数学试卷(解析版) 题型:单选题
如图,AB、BC是⊙O的弦,OM∥BC交AB于M,若∠AOC=100°,则∠AMO=_________________°.
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科目:初中数学 来源:2016-2017学年山东省淄博市(五四学制)六年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:判断题
如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=9cm,CB=6cm,求线段MN的长;(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
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