【题目】如图,已知数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,且满足.
写出a、b及AB的距离:
______ ______ ______
若动点P从点A出发,以每秒6个单位长度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度向左匀速运动.
若P、Q同时出发,问点P运动多少秒追上点Q?
若M为AP的中点,N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.
【答案】(1)6; ;10;(2)①点P运动5秒时追上点Q②线段MN不发生变化
【解析】试题分析:(1)根据非负数的性质可得a-6=0,b+4=0,计算出a、b的值,然后可计算出AB的长度;
(2)①设点P运动t秒时追上点Q,根据题意可得等量关系:点P运动的路程-点Q运动的路程,根据等量关系列出方程,再解即可;
②此题要分两种情况:当P在线段AB之间时;当P在线段AB的延长线上时,分别画出图形,根据线段之间的关系进行计算即可.
解: ,
,
解得,
,
故答案为:6; ;10;
设点P运动t秒时追上点Q,则
,
,
即:点P运动5秒时追上点Q;
答:线段MN不发生变化,理由:
当P在线段AB之间时:
,
=
,
,
当P在线段AB的延长线上时,
,
故MN的长不发生变化.
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【题目】如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=72°,∠C=30°,①求∠BAE的度数;②求∠DAE的度数;
(2)探究:如果只知道∠B=∠C+42°,也能求出∠DAE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.
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【题目】下面的表格是李刚同学一学期数学成绩的记录,根据表格提供的信息回答下面的问题
考试类别 | 平时 | 期中考试 | 期末考试 | |||
第一单元 | 第二单元 | 第三单元 | 第四单元 | |||
成绩 | 88 | 86 | 90 | 92 | 90 | 96 |
(1)李刚同学6次成绩众数是 .
(2)李刚同学6次成绩的中位数是 .
(3)李刚同学平时成绩的平均数是 .
(4)如果用下图的权重给李刚打分,他应该得多少分?(满分100分,写出解题过程)
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【题目】某公司招聘英语翻译,听、说、写成绩按3∶3∶2计入总成绩.某应聘者的听、说、写成绩分别为80分,90分,95分(单项成绩和总成绩满分均为百分制),则他的总成绩为____________分.
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【题目】下列语句正确的是( )
A.两条直线相交,组成的图形叫做角
B.从同一点引出的两条射线组成的图形叫角
C.两条有公共点的射线组成的图形叫角
D.两条有公共端点的线段组成的图形叫角
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【题目】某校为美化校园,计划对面积为1800平方米区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400平方米区域绿化时,甲队比乙队少用4天.求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米?
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【题目】阅读材料:用尺规作图要求作线段AB等于线段a时,小明的具体作法如下:
已知:线段a,如图1
求作:线段AB,使得线段AB=a.
解:作图步骤如下:
①作射线AM;
②用圆规在射线AM上截取AB=a,如图2.
∴线段AB为所求作的线段.
解决下列问题:
已知:线段b,如图1
(1)请你依照小明的作法,在上图②中的射线AB作线段BD,使BD=b;(不要求写作法和结论,保留作图痕迹,用签字笔加粗)
(2)在(1)的条件下,取AD的中点E,若AB=3,BD=2,求线段BE的长.
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