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    在实数范围内，代数式的值为

    [　　]

    A．0

    B．1

    C．2

    D．以上都不对

    答案：C
    解析：


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数范围内使代数式
    		2x+3
    x-4
    有意义的x的取值范围是
    x≥-
    3
    2
    且x≠4
    x≥-
    3
    2
    且x≠4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）分类讨论是一种重要的数学思想，比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论：
    ①当x＞1时，x-1＞0，则|x-1|=x-1．
    ②当x=1时，x-1=0，则|x-1|=0．
    ③当x＜1时，x-1＜0，则|x-1|=
    1-x
    1-x
    ．
    （2）请根据以上思想，在实数范围内比较代数式a与
    1a
    的大小关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数范围内使代数式
    		2-x
    x2-5
    有意义的x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）分类讨论是一种重要的数学思想，比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论：
    ①当x＞1时，x-1＞0，则|x-1|=x-1．
    ②当x=1时，x-1=0，则|x-1|=0．
    ③当x＜1时，x-1＜0，则|x-1|=______．
    （2）请根据以上思想，在实数范围内比较代数式a与数学公式的大小关系．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）分类讨论是一种重要的数学思想，比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论：
    ①当x＞1时，x-1＞0，则|x-1|=x-1．
    ②当x=1时，x-1=0，则|x-1|=0．
    ③当x＜1时，x-1＜0，则|x-1|=______．
    （2）请根据以上思想，在实数范围内比较代数式a与
    1
    a
    的大小关系．

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