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5.请在如图所示的正方形和等边三角形网格内,仅用无刻度的直尺完成下列作图,过点P向线段AB引平行线.

分析 利用正方形网格以及等边三角形网格中,网格线的位置关系以及格点连线的位置关系进行作图即可.

解答 解:如图所示,PQ即为所求.

点评 本题主要考查了平行线的判定以及等边三角形的性质的运用,解题时首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.化简:(3x+y-z)•(x-y+3z)=3x2-y2-3z2-2xy+8xz+4yz.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列说法中不正确的是(  )
A.选举中,人们通常最关心的数据是众数
B.从1,2,3,4,5中随机抽取一个数,取得奇数的可能性比较大
C.数据甲、乙的方差分别为S2=0.4,S2=0.6,则数据甲的波动小
D.数据3,5,4,1,-2的中位数是4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,菱形ABCD在平面直角坐标系中,∠ADC=120°,BD=2,则点A的坐标为(-$\sqrt{3}$,0).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在矩形ABCD中,AC是对角线,E、F分别在BC、AD边上,将边AB沿AE折叠,点B落在对角线AC上的G处,将边CD沿CF折叠,点D落在对角线AC上的点H处.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形.
(2)若AB=6,AC=10,求BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,台阶的宽度为1.5米,其高度AB=2米,水平距离BC=5米,要在台阶上铺满地毯,则地毯的面积为10.5平方米.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,直线l:y=x+1交y轴于点A1,在x轴正方向上取点B1,使OB1=OA1;过点B1作A2B1⊥x轴,交l于点A2,在x轴正方向上取点B2,使B1B2=B1A2;过点B2作A3B2⊥x轴,交l于点A3,在x轴正方向上取点B3,使B2B3=B2A3;…记△OA1B1面积为S1,△B1A2B2面积为S2,△B2A3B3面积为S3,…则S2017等于(  )
A.24030B.24031C.24032D.24033

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.若-2amb4与5an+2b2m+n是同类项,则mn的值是(  )
A.2B.0C.-1D.1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图①,在锐角△ABC中,AB=5,tanC=3,BD⊥AC于点D,BD=3,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB向终点B运动,过点P作PE∥AC交边BC于点E,以PE为边作Rt△PEF,使∠EPF=90°,点F在点P的下方,且EF∥AB.设△PEF与△ABD重叠部分图形的面积为S(平方单位)(S>0),点P的运动时间为t(秒)(t>0).
(1)求线段AC的长.
(2)当△PEF与△ABD重叠部分图形为四边形时,求S与t之间的函数关系式.
(3)若边EF与边AC交于点Q,连结PQ,如图②.
①当PQ将△PEF的面积分成1:2两部分时,求AP的长.
②直接写出PQ的垂直平分线经过△ABC的顶点时t的值.

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