精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.如图,已知:△ABC中,AB=AC,BD和CE分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且相交于O点.
(1)试说明△OBC是等腰三角形;
(2)试判断∠BOC与∠A的关系,(并加以说明).

分析 (1)根据对边对等角得到∠ABC=∠ACB,再结合角平分线的定义得到∠OBC=∠OCB,从而证明OB=OC;
(2)根据三角形的内角和即可得到结论.

解答 解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,
∴∠ABC=∠BCA;
∵BD、CE分别平分∠ABC、∠BCA,
∴∠OBC=∠BCO;
∴OB=OC,
∴△OBC为等腰三角形.

(2)∠BOC=90°+$\frac{1}{2}$∠A.
在△ABC中,AB=AC,
∴∠ABC=∠BCA,
∴∠ABC=$\frac{1}{2}$(180°-∠A),
∵BD、CE分别平分∠ABC、∠BCA,
∴∠OBC=∠BCO;
∴∠BOC=180°-2×$\frac{1}{2}$∠ABC=180°-$\frac{1}{2}$(180°-∠A),
∴∠BOC=90°+$\frac{1}{2}$∠A.

点评 此题考查了等腰三角形的性质,综合利用了全等三角形的判定和角平分线的定义,对各知识点要能够熟练运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,在平面直角坐标系中,小猫遮住的点的坐标可能是(  )
A.(-2,1)B.(2,3)C.(3,-5)D.(-6,-2)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.解方程:3(y-5)2=2(y-5)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.-104表示的数学意义是4个10相乘的相反数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.有如下命题:①负数没有立方根; ②一个实数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号; ④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0.⑤无限小数就是无理数; ⑥0.101001000100001  是无理数.其中正确有③  (填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.把下列各数填入相应的大括号里:
-2,2015,-0.56,-$\frac{1}{3}$,0,-65%,-(-2)
整数集合:{-2,2015,0,-(-2) …}
负分数集合:{-0.56,-$\frac{1}{3}$,0,-65%  …}.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.地图上标有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为-15米,其中最高与最低处的差是45米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.-2$\frac{1}{3}$的倒数的绝对值是$\frac{3}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.根据“二十四点”游戏规则,每个数只能用一次,用有理数的混合运算方法(加、减、乘、除、乘方)写出2,3,4,5(必须用到乘方运算且乘方的指数也计入数的个数,如:32记为用了3和5两个数)的算式使其结果等于24(可根据需要添加括号)

查看答案和解析>>

同步练习册答案