【题目】如图,一次函数y=kx+3的图象分别交x轴、y轴于点B、点C,与反比例函数的图象在第四象限的相交于点P,并且PA⊥y轴于点A,已知A (0,﹣6),且S△CAP=18.
(1)求上述一次函数与反比例函数的表达式;
(2)设Q是一次函数y=kx+3图象上的一点,且满足△OCQ的面积是△BCO面积的2倍,求出点Q的坐标.
【答案】(1)y= ; y=;(2)Q1(), Q2()
【解析】
(1)根据一次函数解析式可得到点C的坐标为(0,3),已知S△CAP=18,可求得点A、点P的坐标,点P在一次函数和反比例函数上,利用待定系数法即可求得函数解析式.
(2)设点Q的坐标(m,m+3),根据一次函数解析式可知点B坐标,结合等底三角形面积性质可得到关于m的一元一次方程,解方程即可求得m值,进而求得Q点坐标.
(1)令一次函数y=kx+3中的x=0,则y=3,
即点C的坐标为(0,3),
∴AC=3-(-6)=9.
∵S△CAP=AC·AP=18
∴AP=4,
∵点A的坐标为(0,-6),
∴点P的坐标为(4,-6).
∵点P在一次函数y=kx+3的图象上,
∴-6=4k+3,解得:k=
∵点P在反比例函数的图象上,
∴-6=,解得:n=-24.
∴一次函数的表达式为y=x+3,反比例函数的表达式为
(2)令一次函数=y=x+3中的y=0
解得x=
即点B的坐标为(,0).
设点Q的坐标为(m,m+3)
∵△OCQ的面积是△BCO面积的2倍,
∴|m|=2×,解得:m=±,
∴点Q的坐标为Q1(), Q2()
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【题目】已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图1所示.
(1)请说明图中①、②两段函数图象的实际意义;
(2)写出批发该种水果的资金金额w(元)与批发量m(kg)之间的函数关系式;在图2的坐标系中画出该函数图象;指出金额在什么范围内,以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果;
(3)经调查,某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函数关系如图3所示,该经销商拟每日售出60kg以上该种水果,且当日零售价不变,请你帮助该经销商设计进货和销售的方案,使得当日获得的利润最大.
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【题目】如何求tan75°的值?按下列方法作图可解决问题,如图,在Rt△ABC中,AC=k,∠ACB=90°,∠ABC=30°,延长CB至点M,在射线BM上截取线段BD,使BD=AB,连接AD,依据此图可求得tan75°的值为( )
A. B. C. D.
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【题目】如图,在钝角三角形中,分别以和为斜边向的外侧作等腰直角三角形和等腰直角三角形,平分交于点,取的中点,的中点,连接,,,下列结论:①;②;③;④.其中正确结论有( )
A. 个B. 个C. 个D. 个
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【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC=10,BC=12,P是上的一个动点,过点P作BC的平行线交AB的延长线于点D.
(1)当点P在什么位置时,DP是⊙O的切线?请说明理由;
(2)当DP为⊙O的切线时,求线段DP的长.
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【题目】随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)这次活动共调查了 人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为 ;
(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“ ”;
(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=10,以AB为直径的OO与BC相交于点D,与AC相交于点E,DF⊥AC,垂足为F,连接DE,过点A作AG⊥DE,垂足为G,AG与⊙O交于点H.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若∠CAG=25°,求弧AH的长;
(3)若tan∠CDF=,求AE的长;
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【题目】某校1200名学生发起向贫困山区学生捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机抽取了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②.
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次抽样调查的样本容量为____;
(2)图①中“20元”对应扇形的圆心角的度数为_____°;
(3)估计该校本次活动捐款金额为15元以上(含15元)的学生人数.
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【题目】如图,将抛物线M1:y=ax2+4x向右平移3个单位,再向上平移3个单位,得到抛物线M2,直线y=x与M1的一个交点记为A,与M2的一个交点记为B,点A的横坐标是﹣3.
(1)求a的值及M2的表达式;
(2)点C是线段AB上的一个动点,过点C作x轴的垂线,垂足为D,在CD的右侧作正方形CDEF.
①当点C的横坐标为2时,直线y=x+n恰好经过正方形CDEF的顶点F,求此时n的值;
②在点C的运动过程中,若直线y=x+n与正方形CDEF始终没有公共点,求n的取值范围(直接写出结果).
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