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    19．已知方程3x-y=5，用含x的代数式表示y，则y=3x-5．

    分析 把x看做已知数求出y即可．

    解答 解：方程3x-y=5，
    解得：y=3x-5，
    故答案为：y=3x-5

    点评 此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将x看做已知数求出y．

    练习册系列答案
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    9．如图，正方形ABCD的边长为2，其面积标记为S1，以CD为斜边作等腰直角三角形，以CD为斜边作等腰直角三角形，以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，…按照此规律继续下去，则S2016的值为（　　）
    A．（$\frac{\sqrt{2}}{2}$）2013B．（$\frac{\sqrt{2}}{2}$）2014C．（$\frac{1}{2}$）2013D．（$\frac{1}{2}$）2014

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．有一条直的等宽纸带，按如图折叠时，纸带重叠部分中的∠α=（　　）
    A．30°B．45°C．60°D．75°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．四边形ABCD中，AB∥CD，要使四边形ABCD为平行四边形，则可添加的条件为AD∥BC（填一个即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，在△ABC中，已知∠BAC=∠C=70°，AH⊥BC，则∠BAH=50度．

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    4．有下列五个命题：①对顶角相等；②内错角相等；③垂线段最短；④带根号的数都是无理数；⑤一个非负实数的绝对值是它本身，其中是真命题的是①③⑤．（只填序号）

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    11．如图，菱形ABCD中对角线相交于点O，且OE⊥AB，若AC=16，BD=12，则OE的长是（　　）
    A．5B．10C．4.8D．不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．选用合适的方法解下列方程：
    （1）2x2-5x=3；               
    （2）（x+3）2=（1-3x）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，△ABC中，∠C=90°，BC=4，AC=4$\sqrt{3}$，点D从A出发沿AB以每秒2个单位的速度向点B匀速运功，同时，点E从B出发沿BC以每秒1个长单位的速度向点C匀速运动，当一个点到达终点时，另一个点也停止运动，设点D、E运动的时间为t（t＞0）作DF⊥AC于点F，连DE、EF．
    （1）求证：EB=DF；
    （2）当t为多少时，四边形BEFG为菱形？说明理由；
    （3）当t=t=2秒或$\frac{16}{5}$秒时，△DEF为直角三角形．

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