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12.某班为满足同学们课外活动的需求,要求购排球和足球若干个.已知足球的单价比排球的单价多30元,用500元购得的排球数量与用800元购得的足球数量相等.
(1)排球和足球的单价各是多少元?
(2)若恰好用去1200元,有哪几种购买方案?

分析 (1)设排球单价是x元,则足球单价是(x+30)元,根据题意可得等量关系:500元购得的排球数量=800元购得的足球数量,由等量关系可得方程,再求解即可;
(2)设恰好用完1200元,可购买排球m个和购买足球n个,根据题意可得排球的单价×排球的个数m+足球的单价×足球的个数n=1200,再求出整数解即可得出答案.

解答 解:设排球单价为x元,则足球单价为(x+30)元,由题意得:
$\frac{500}{x}$=$\frac{800}{x+30}$,
解得:x=50,
经检验:x=50是原分式方程的解,
则x+30=80.
答:排球单价是50元,则足球单价是80元;

(2)设恰好用完1200元,可购买排球m个和购买足球n个,
由题意得:50m+80n=1200,
整理得:m=24-$\frac{8}{5}$n,
∵m、n都是正整数,
∴①n=5时,m=16,②n=10时,m=8;
∴有两种方案:
①购买排球16个,购买足球5个;
②购买排球8个,购买足球10个.

点评 此题主要考查了分式方程和二元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.

练习册系列答案
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3.如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,点P从点A出发,沿折线AB-BC向终点C运动,在AB上以每秒5个单位长度的速度运动,在BC上以每秒3个单位长度的速度运动,点Q从点C出发,沿CA方向以每秒$\frac{4}{3}$个单位长度的速度运动,P,Q两点同时出发,当点P停止时,点Q也随之停止.设点P运动的时间为t秒.
(1)求线段AQ的长;(用含t的代数式表示)
(2)连结PQ,当PQ与△ABC的一边平行时,求t的值;
(3)如图②,过点P作PE⊥AC于点E,以PE,EQ为邻边作矩形PEQF,点D为AC的中点,连结DF.设矩形PEQF与△ABC重叠部分图形的面积为S.①当点Q在线段CD上运动时,求S与t之间的函数关系式;②直接写出DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2时t的值.

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20.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=-x+a与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点C,直线l2与l1相交于点D(-1,n),与x轴相交于点B(-2,0)
(1)求直线l1,l2的解析式;
(2)求四边形OCDB的面积;
(3)设点M是直线l2的一点,且点M的横坐标为m,求△ADM的面积S与m之间的关系式.

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7.阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于-1,记为i2=-1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi(a,b为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.
例如计算:(2-i)+(5+3i)=(2+5)+(-1+3)i=7+2i;
(1+i)×(2-i)=1×2-i+2×i-i2=2+(-1+2)i+1=3+i;
根据以上信息,完成下列问题:
(1)填空:i3=-i,i4=1;
(2)计算:(1+i)×(3-4i);
(3)计算:i+i2+i3+…+i2017

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.计算($\frac{1}{2}}$)-1所得结果是(  )
A.-2B.$-\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{2}$D.2

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4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为(  )
A.$\frac{3}{2}$B.$\frac{4}{3}$C.$\frac{5}{3}$D.$\frac{8}{5}$

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1.计算(-1)2的正确结果是(  )
A.1B.2C.-1D.-2

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13.下列说法正确的是(  )
A.“x2<0(x是实数)”是随机事件
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C.“射击运动员射击一次,命中靶心”是随机事件
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