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已知方程2x2+3x-4=0的两根为x1,x2,则x1 +x2=
 
考点:根与系数的关系
专题:计算题
分析:直接根据根与系数的关系求解.
解答:解:根据题意得x1+x2=-
3
2

故答案为-
3
2
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在一块长16m,宽12m的矩形荒地上,要建造一个花园,要求花园面积是荒地面积的一半,下面分别是小华与小芳的设计方案.

(1)同学们都认为小华的方案是正确的,但对小芳方案是否符合条件有不同意见,你认为小芳的方案符合条件吗?若不符合,请用方程的方法说明理由.
(2)你还有其他的设计方案吗?请在如图所示中画出你所设计的草图,将花园部分涂上阴影,并加以说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

要将分式
x
x+1
化简为
x2
x2+x
,则x应满足的条件是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个长方形的周长为20,一边长为x,则它的另一边长y为关于x的函数解析式为
 

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已知扇形的圆心角为120°,弧长等于一个半径为5cm的圆的周长,则扇形的面积为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=-
4
3
x+8与x、y轴分别交于点A、B,折叠△AOB,使点B落在x轴上点D处,则折痕AC交y轴于点C,则点C的坐标为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,△OAB的边OA在x轴的正半轴上,OA=AB,边OB的中点C在双曲线y=
k
x
上,将△OAB沿OB翻折后,点A的对应点A′,正好落在双曲线y=
k
x
上.若△OAB的面积为6,则k=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC绕点A旋转后到达△ADE处,若∠BAC=120°,∠BAD=30°,则∠CAE=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程组
3x+y=k+1
x+3y=3
的解x、y满足0<x-y<1,则k的范围是(  )
A、-4<k<0
B、-2<k<4
C、2<k<4
D、k>-2

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