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    -2014的相反数
     
    ．
    考点：相反数
    专题：常规题型
    分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．
    解答：解：∵-2014的相反数是2014，
    故答案为：2014．
    点评：本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知等腰△ABC的面积为16cm2，点D，E分别是AB，AC边的中点，则梯形DBCE的面为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是由一个等腰直角三角形和一个半圆组成的图形．其中AD=CD，点B是线段AC的中点，画出此图关于点B成中心对称的图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：2（x-3）（x+2）-（x+3）（3-x）
    （2）解分式方程：
    x-3
    x-2
    =
    3
    2-x
    -1
    （3）先化简，再选取你认为合适的x值代入求值：（
    x+2
    x2-2x
    -
    x-1
    x2-4x+4
    ）÷
    x-4
    x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		5-x
    •
    		5+x
    =
    		25-x2
    成立的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正比例函数y=k1x（k1≠0）与反比例函数y=
    k2
    x
    （k2≠0）交于点A（3，m），B（n，-4），则m+n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC按逆时针方向转动了80°后成为△A′B′C′，已知∠B=50°，∠C=65°，那么∠BAC′=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-
    1
    3
    a2b）3的结果是（　　）
    A、
    1
    9
    a6b3
    B、-
    1
    9
    a6b3
    C、-
    1
    27
    a6b3
    D、
    1
    27
    a6b3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画出如图所示的立体图形的三视图．

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