【题目】阅读下列材料:
数学中枚举法是一种重要归纳法也称为列举法、穷举法,是暴力策略的具体体现,又称为蛮力法.用枚举法解题时应该注意:
1、常常需要将对象进行恰当分类.
2、使其确定范围尽可能最小,逐个试验寻求答案.
正整数的末尾为5称为“威武数”,那么的平方数为称为“平武数”.
例: ,
,
,
,
,
……
由以上的枚举可以归纳得到的“平武数”特点是:
①“平武数”的末两位数字是25;
②去掉末两位数字25后,剩下部分组成的数字等于“平武数”去掉个位数字5后剩部分组成的数字与比此数大1的数之积.(如例中的括号内容)
(1)根据以上特点我们能够很快的推出一个四位数的“平武数”一共有___________个.
(2)同学们用学过的完全平方公式求证:当“威武数”为任意二位数时“平武数”都满足以上特点.
(3)已知“平武数”的首位数是2且小于六位,又满足的各位数字之和与的各位数字之和相等,求出“平武数”的值.
【答案】(1)7;(2)见解析;(3)2025或21025
【解析】
(1)根据“平武数”的特点得出即可
(2)根据“威武数”为任意二位数,设出两位数的十位数字为n,再利用完全平方公式即可证明;
(3)分M为三位数、四位数、五位数三种情况讨论
解:(1)根据平武数”特点,且“平武数”式四位数得,
M=;;;;;;;所以共7个
(2)设威武数”的十位数字为n,则N=10n+5;
M=
满足①②“平武数”的特点
(3)①当M是三位数时,“平武数”的首位数是2,
只有N=15, M=225,且1+5=62+2+5=9
②当M是四位数时,“平武数”的首位数是2,
由(1)可知,N=45,M=2025,且4+5=2+0+2+5=9
③当M是五位数时,“平武数”的首位数是2,
N=145,M=21025或N=155, M=24025或N=165, M=27225
当N=145,M=21025时,1+4+5=2+1+0+2+5=10
当N=155, M=24025时,1+5+5=11 2+4+0+2+5=13
当N=165, M=27225时,1+6+5=122+7+2+2+5=18
综上所述平武数”的值为:2025或21025
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【题目】下列说法:①两点之间,线段最短②③过个点可以画无数多条直线,过个点也可以画无数多条直线;④如果与是同类项,那么与互为相反数;⑤珠穆朗玛峰是世界最高峰,它的海拔约为米,这个数字可以用科学记数法表示为;⑥某商店有两个进价不同的商品都卖了元,其中一个盈利,另一个亏损,所以这家商店在这次买卖中是赚了;其中,正确的是_________.
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【题目】如图,在三角形ABC中,AB=AC,点D在△ABC内,且∠ADB=90°.
(1)如图1,若∠BAD=30°,AD=3,点E、F分别为AB、BC边的中点,连接EF,求线段EF的长;
(2)如图2,若△ABD绕顶点A逆时针旋转一定角度后能与△ACG重合,连接GD并延长交BC于点H,连接AH,求证:∠DAH=∠DBH.
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【题目】下列图形都是由同样大小的黑点按一定的规律组成,摆第1个图案需要4个圆点,摆第2个图案需要7个圆点,摆第3个图案需要10个圆点,摆第4个图案需要13个圆点,按照这个规律继续摆放,第12个图摆放圆点的个数为( )
A.21B.35C.37D.43
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【题目】已知动点从点出发沿图1的边框(边框拐角处都互相垂直)按的路径移动,相应的的面积关于移动路程的关系图象如图2,若,根据图象信息回答下列问题:
(1)图1中___________.
(2)图2中___________;___________.
(3)当的面积为2时,求对应的的值.
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【题目】假期,六盘水市教育局组织部分教师分别到A.B.C.D四个地方进行新课程培训,教育局按定额购买了前往四地的车票.如图1是未制作完成的车票种类和数量的条形统计图,请根据统计图回答下列问题:
(1)若去C地的车票占全部车票的30%,则去C地的车票数量是 张,补全统计图.
(2)若教育局采用随机抽取的方式分发车票,每人一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),那么余老师抽到去B地的概率是多少?
(3)若有一张去A地的车票,张老师和李老师都想要,决定采取旋转转盘的方式来确定.其中甲转盘被分成四等份且标有数字1、2、3、4,乙转盘分成三等份且标有数字7、8、9,如图2所示.具体规定是:同时转动两个转盘,当指针指向的两个数字之和是偶数时,票给李老师,否则票给张老师(指针指在线上重转).试用“列表法”或“树状图”的方法分析这个规定对双方是否公平.
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【题目】二次函数的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线,下列结论:①;②;③;④当时, 随的增大而增大.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】某校七年(1)班体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并绘制出如下频数分布表和
频数分布直方图:
次数 | 80≤x<100 | 100≤x<120 | 120≤x<140 | 140≤x<160 | 160≤x<180 | 180≤x<200 |
频数 | a | 4 | 12 | 16 | 8 | 3 |
结合图表完成下列问题:
(1)a= ;
(2)补全频数分布直方图.
(3)若跳绳次数不少于140的学生成绩为优秀,则优秀的学生人数占全班总人数的百分之几?
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【题目】某学校为了解全校学生对电视节目的喜爱情况(新闻、体育、动画、娱乐、戏曲),从全校学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有多少人?
(2)若该校约有2000名学生,估计全校学生中喜欢娱乐节目的有多少人?
(3)请将条形统计图补充完整;
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