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如图,AB为⊙O的直径,P为AB延长线上的一个动点,过点P作⊙O的切线,设切点为C.
(1)当点P在AB延长线上的位置如图(1)所示时,连接AC,作∠APC的平分线,交AC于点D,请你测量出∠CDP的度数;
(2)当点P的位置发生改变时(如图(2)),由以上的过程形成的角∠CDP的度数是否发生变化?请对你的猜想加以证明.
(1)测量出∠CDP的度数为45°;

(2)∠CDP的度数不发生变化.理由如下:
连结OC,如图,
∵PC为⊙O的切线,
∴OC⊥PC,
∴∠OCP=90°,
∵PD平分∠APC,
∴∠1=∠2,
∴∠CDP=∠A+∠2=∠A+∠1,
∵OA=OC,
∴∠A=∠ACD,
∴∠CDP=∠ACO+∠1,
而∠CDP+∠ACO+∠1=180°-∠OCP=90°,
∴∠CDP=45°.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O交AB于D,OEAB交BC于E,连DE.
(1)求证:DE为⊙O切线;
(2)若⊙O的半径为3,DE=4,求AD之长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四边形AFCD是菱形,以AB为直径的圆O经过点D,E是⊙O上一点,且∠AED=45°.
(1)判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的直径为10cm,求AE的长.(sin67.5°=0.92,tan67.5°=2.41,精确到0.1)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=4
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,以AC为直径的⊙O交AB于点D,点E是BC的中点,连接OD,OB,DE.
(1)求证:OD⊥DE;
(2)求sin∠ABO的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,PA是⊙O的切线,切点为A,∠APO=36°,则∠AOP的度数为______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在△ABC中,∠A=45°,以AB为直径的⊙O交AC于点D,且AD=DC,CO的延长线交⊙O于点E,过点E作弦EF⊥AB,垂足为点G.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若AB=2,求EF的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知Rt△ABC中,∠A=30゜,∠C=90゜,D为射线AB上一动点,经过点C的⊙O与直线AB相切于点D,交射线AC于点E.
(1)如图1,点D在边AC上,若AB=12,求⊙O的半径;
(2)如图2,CD平分∠ACB,⊙O的半径为1,求AC的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB为⊙O的弦,C为劣弧AB的中点.
(1)若⊙O的半径为5,AB=8,求tan∠BAC;
(2)若∠DAC=∠BAC,且点D在⊙O的外部,判断AD与⊙O的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,若PA⊥AB,PO过AC的中点M.
(Ⅰ)求证:MO=
1
2
BC;
(Ⅱ)求证:PC是⊙O的切线.

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