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    12．如图，方格中，每个小正方形的边长都是单位1，△ABC在平面直角坐标系中的位置如图．
    （1）画出将△ABC向右平移2个单位得到的△A1B1C1；
    （2）画出将△ABC绕点O顺时针方向旋转90°得到的△A2B2C2；
    （3）画出与△ABC关于原点O对称的△A3B3C3，并直接写出点A3的坐标．

    分析 （1）直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案；
    （2）直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案；
    （3）利用关于原点对称点的性质得出对应点位置进而得出答案．

    解答 解：（1）如图所示：△A1B1C1，即为所求；

    （2）如图所示：△A2B2C2，即为所求；

    （3）如图所示：△A3B3C3，即为所求，点A3的坐标为：（1，-3）．

    点评 此题主要考查了平移变换、旋转变换，正确得出对应点位置是解题关键．

    练习册系列答案
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    2．2÷5的商用分数表示：$\frac{2}{5}$．

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    3．已知：如图，在△ABC中，AB=AC，DE是AB的垂直平分线，若BE+CE=12，BC=8，则△ABC的周长为（　　）
    A．20B．32C．24D．36

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    20．已知a+b=14，ab=48，求
    （1）a2+b2的值；
    （2）（a-b）2．

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    7．如图所示，四边形ABCD是边长为1的正方形，以对角线AC为边作第二个正方形ACEF，再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH…，如此下去，则第2017个正方形的边长是（　　）
    A．${（{\sqrt{2}}）^{2016}}$B．${（{\sqrt{2}}）^{2017}}$C．$2016\sqrt{2}$D．$2017\sqrt{2}$

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    17．如图，给出下列条件：①∠1=∠2；②∠3=∠4；③∠A=∠CDE；④AD∥BC，且∠A=∠C．其中，能推出AB∥DC的条件为（　　）
    A．①④B．②③C．①③D．①③④

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    4．先化简，再求值 （x+2）2+（2x+1）（2x-1）-4x（x-1），其中 x=-2．

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    1．已知：如图，P是正方形ABCD内一点，在正方形ABCD外有一点E，满足∠ABE=∠CBP，BE=BP．
    求证：（1）△CPB≌△AEB；
    （2）PB⊥BE．

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    2．为了更好的开展“我爱阅读”活动，小明针对某校七年级学生（共16个班，480名学生）课外阅读喜欢图书的种类（每人只能选一种书籍）进行了调查．
    （1）小明采取的下列调查方式中，比较合理的是C；理由是：此抽样调查的所得样本具有代表性．
    A．对七年级（1）班的全体同学进行问卷调查；
    B．对七年级各班的语文科代表进行问卷调查；
    C．对七年级各班学号为3的倍数的全体同学进行问卷调查．
    （2）小明根据问卷调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图，根据图中提供的信息解答下列问题：
    ①在扇形统计图中，“其它”所在的扇形的圆心角等于36度；
    ②补全条形统计图；
    ③根据调查结果，估计七年级课外阅读喜欢“漫画”的同学有96人．

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