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    某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果，中考体育测试结束后，随机从学校720名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图．试根据统计图提供的信息，回答下列问题：
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    （1）共抽取了
     
    名学生的体育测试成绩进行统计；
    （2）随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均数是
     
    ，众数是
     
    ；女生体育成绩的中位数是
     
    ；
    （3）若将不低于27分的成绩评为优秀，估计这720名考生中，成绩为优秀的学生大约是多少？
    分析：（1）由条形图知体育测试的总人数；
    （2）先算男生的总成绩再除以男生的总人数，由众数和中位数的定义求出答案；
    （3）先算出80人中的优秀学生，再估计这720名考生中，成绩为优秀的学生的人数．
    解答：解：﹙1）1+2+2+4+9+14+5+2+1+1+1+2+3+11+13+7+1+1=80；

    ﹙2）（22×1+23×2+24×2+25×4+26×9+27×14+28×5+29×2+30×1）÷40=26.4，
    ∵得27分的男生人数最多，
    ∴男生体育成绩的众数是27分，
    ∵把女生的成绩从小到大排列第20个数和第21个分别是27和27，这两个数的平均数为27，
    ∴女生体育成绩的中位数是27分；

    ﹙3）720名考生中，成绩为优秀的学生大约为720×
    27+12+3+2
    80
    =720×
    44
    80
    =396    （人）．
    点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．除此之外，本题也考查了平均数、中位数、众数的认识．
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    某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果，中考体育测试结束后，随机从学校720名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图．试根据统计图提供的信息，回答下列问题：
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    （1）共抽取了
     
    名学生的体育测试成绩进行统计．
    （2）随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均数是
     
    ，众数是
     
    ；女生体育成绩的中位数是
     
    ．
    （3）若将不低于27分的成绩评为优秀，估计这720名考生中，成绩为优秀的学生大约是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•南岗区三模）我区某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果，中考体育测试结束后，随机从学校560名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了如下条形统计图．试根据统计图提供的信息，回答下列问题：

    （1）本次调查共抽取了多少名学生的体育测试成绩；
    （2）求本次调查抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均分是多少？
    （3）若将不低于27分的成绩评为优秀，估计学校这560名考生中，成绩为优秀的学生大约是多少？

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    科目：初中数学 来源：2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷（辽宁丹东） 题型：解答题

    某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果，中考体育测试结束后，随机从学校720名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图．
    试根据统计图提供的信息，回答下列问题：   

    （1）共抽取了         名学生的体育测试成绩进行统计． 
    （2）随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均数是      ，众数是      ；女生体育成绩的中位数是          ．  
    （3）若将不低于27分的成绩评为优秀，估计这720名考生中，成绩为优秀的学生大约是多少？

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年江苏宜兴和桥学区九年级5月模拟考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果，中考体育测试结束后，随机从学校720名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图．试根据统计图提供的信息，回答下列问题：   

    1.共抽取了          名学生的体育测试成绩进行统计．

    2.随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均数是       ，众数是       ；女生体育成绩的中位数是          

    3.若将不低于27分的成绩评为优秀，估计这720名考生中，成绩为优秀的学生大约是多少？

     

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