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【题目】如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,于点Q,过点B作半圆O的切线,交OQ的延长线于点PPA交半圆OR,则下列等式中正确的是(

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

1)由=,及AC=2OQAB=2OBOB=OR可得,由AB≠AP,故A不正确.
2)连接OR,易得==2 得到,故B不正确.
3)由OBP∽△OQB,即,由AQ≠OP,故C不正确.
4)连接AQ,易证OQB∽△OBP,得到=,也就有=,可得OAQOPA,从而有∠OAQ=APO.易证∠CAP=APO,从而有∠CAP=OAQ,则有∠CAQ=BAP,从而可证ACQ∽△ABP,可得,所以D正确.

解:(1)连接OR,如图1



AC=2OQAB=2OBOB=OR

AB≠AP
,故A不正确.

2)如图1所示.
OQBC
BQ=CQ
AO=BO
OQ=AC
OR=AB
==2

,故B不正确.

3)连接AQ,如图2


∵△OBP∽△OQB


AQ≠OP
,故C不正确.

4)如图2
BP与半圆O切于点BAB是半圆O的直径,
∴∠ABP=ACB=90°
OQBC
∴∠OQB=90°
∴∠OQB=OBP=90°
又∵∠BOQ=POB
∴△OQB∽△OBP
=
OA=OB
=
又∵∠AOQ=POA
∴△OAQ∽△OPA
∴∠OAQ=APO
∵∠OQB=ACB=90°
ACOP
∴∠CAP=APO
∴∠CAP=OAQ
∴∠CAQ=BAP
∵∠ACQ=ABP=90°
∴△ACQ∽△ABP

D正确.

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图.D的边上一点,于点M.

1)求证:

2)若,试判断四边形的形状,并说明理由.

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【题目】某物流公 司承接A、B两货物运输业务,已知5月份A货物运费单价为50元/吨,B货物运费单价为30元/吨,共收取运费9500元6月份由于油价上涨,运费单价上涨为:A货物70元/吨,B货物40元/吨;该物流公司6月承接的A货物和B种数量5月份相同,6月份共收取运费13000元。

1该物流公司月运输两种货物各多少吨?

2该物流公司预计7月份运输这两种货物330吨,且A货物的数量不大于B货物的2倍,在运费单价与6月份相同的情况下,该物流公司7月份最多将收到多少运输费?

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【题目】如图①,在菱形, .从点出发以每秒2个单位的速度沿边向终点运动,过点交边于点,过点向上作,且,以为边作矩形.设点的运动时间为(秒),矩形与菱形重叠部分图形的面积为.

1)用含的代数式表示线段的长.

2)当点落在边上时,求的值.

3)当时,求之间的函数关系式,

4)如图②,若点的中点,作直线.当直线将矩形分成两部分图形的面积比为时,直接写出的值

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC是圆内接等腰三角形,其中AB=AC,点P上运动(点P与点A在弦BC的两侧),连结PAPBPC,设∠BAC=α=y,小明为探究yα的变化情况,经历了如下过程

1)若点P在弧BC的中点处,α=60°时,y的值是______

2)小明探究α变化获得了一部分数据,请你填写表格中空缺的数据.在如图2平面直角坐标系中以表中各组对应值为点的坐标进行描点,并画出函数图象:

α

30°

60°

90°

120°

150°

170°

y

..

0.52

1.73

1.93

1.99

3)从图象可知,y随着α的变化情况是______y的取值范围是______

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【题目】如图,已知抛物线为常数,且)与轴从左至右依次交于A,B两点,与轴交于点C,经过点B的直线与抛物线的另一交点为D.

1)若点D的横坐标为-5,求抛物线的函数表达式;

2)若在第一象限的抛物线上有点P,使得以ABP为顶点的三角形与△ABC相似,求的值;

3)在(1)的条件下,设F为线段BD上一点(不含端点),连接AF,一动点M从点A出发,沿线段AF以每秒1个单位的速度运动到F,再沿线段FD以每秒2个单位的速度运动到D后停止. 当点F的坐标是多少时,点M在整个运动过程中用时最少?

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【题目】某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.

收集数据

从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:

甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90

75 79 81 70 74 80 86 69 83 77

乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83

80 81 70 81 73 78 82 80 70 40

整理、描述数据

按如下分数段整理、描述这两组样本数据:

成绩

人数

部门

40≤x≤49

50≤x≤59

60≤x≤69

70≤x≤79

80≤x≤89

90≤x≤100

0

0

1

11

7

1

(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70--79分为生产技能良好,60--69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)

分析数据

两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:

得出结论:

.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为____________;

.可以推断出_____________部门员工的生产技能水平较高,理由为_____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了丰富校园文化,某校决定举行学生趣味运动会,将比赛项目确定为袋鼠跳,夹球跑,跳大绳,绑腿跑和拔河赛5项,为了解学生对这5项运动的喜欢情况,随机调查了该校部分学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择5项中的一种),并将调查结果绘制成如图所示的不完整的统计图表:

根据图表中提供的信息解答下列问题:

1)求ab的值.

2)请将条形统计图补充完整.

3)根据调查结果,请你估计该校2500名学生中有多少名学生最喜欢绑腿跑.

学生最喜欢的活动项目的人数统计表

部门

平均数

中位数

众数

78.3

77.5

75

78

80.5

81

项目

学生数(名)

百分比(%

袋鼠跳

45

15

夹球跑

a

10

跳大绳

75

25

绑腿跑

b

20

拔河赛

90

30

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【题目】问题情境:

在综合与实践课上,老师让同学们以矩形纸片的剪拼为主题开展数学活动.如图1,将矩形纸片沿对角线剪开,得到.并且量得.

操作发现:

(1)将图1中的以点为旋转中心,按逆时针方向旋转,使,得到如图2所示的,过点的平行线,与的延长线交于点,则四边形的形状是________.

(2)创新小组将图1中的以点为旋转中心,按逆时针方向旋转,使三点在同一条直线上,得到如图3所示的,连接,取的中点,连接并延长至点,使,连接,得到四边形,发现它是正方形,请你证明这个结论.

实践探究:

(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,进行如下操作:将沿着方向平移,使点与点重合,此时点平移至点,相交于点,如图4所示,连接,试求的值.

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