精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,以△ABC的三边为边在BC同侧分别作等边三角形,即△ABD,△BCE,△ACF

(1)四边形ADEF__________四边形;

(2)当△ABC满足条件____________时,四边形ADEF为矩形;

(3)当△ABC满足条件____________时,四边形ADEF为菱形;

(4)当△ABC满足条件____________时,四边形ADEF不存在.

【答案】(1)平行;(2)BAC=150°;(3)AB=AC且∠BAC60°;(4)BAC=60°.

【解析】

1)可先证明ABC≌△DBE,可得DE=AC,又有AC=AF,可得DE=AF,同理可得AD=EF,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可证四边形ADEF是平行四边形;

2)如四边形ADEF是矩形,则∠DAF=90°,又有∠BAD=FAC=60°,可得∠BAC=150°,故∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形;

3)利用菱形的性质与判定得出即可;

4)根据∠BAC=60°时,∠DAF=180°,此时DAF三点在同一条直线上,以ADEF为顶点的四边形就不存在.

1)证明:∵△ABDBCE都是等边三角形,

∴∠DBE=ABC=60°-ABEAB=BDBC=BE

ABCDBE

∴△ABC≌△DBESAS).

DE=AC

又∵AC=AF

DE=AF

同理可得EF=AD

∴四边形ADEF是平行四边形.

2)∵四边形ADEF是平行四边形,

∴当∠DAF=90°时,四边形ADEF是矩形,

∴∠FAD=90°

∴∠BAC=360°-DAF-DAB-FAC=360°-90°-60°-60°=150°

则当∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形;

故答案为:∠BAC=150°

3)当AB=AC且∠BAC≠60°时,四边形ADEF是菱形,

理由是:由(1)知:AD=AB=EFAC=DE=AF

AC=AB

AD=AF

∵四边形ADEF是平行四边形,AD=AF

∴平行四边形ADEF是菱形.

故答案为:AB=AC且∠BAC≠60°(或AB=AC≠BC);

4)当∠BAC=60°时,∠DAF=180°

此时DAF三点在同一条直线上,以ADEF为顶点的四边形就不存在;

故答案为:∠BAC=60°

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,∠ABC<20°,三边长分别为a,b,c,将△ABC沿直线BA翻折,得到△ABC1;然后将△ABC1沿直线BC1翻折,得到△A1BC1;再将△A1BC1沿直线A1B翻折,得到△A1BC2;…,若翻折4次后,得到图形A2BCAC1A1C2的周长为a+c+5b,则翻折11次后,所得图形的周长为_____________.(结果用含有a,b,c的式子表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,C=90°,AB=10,BC=8,P、Q分别是AB、BC边上的点,且AP=BQ=a (其中0<a<8).

(1)若PQBC,求a的值;

(2)若PQ=BQ,把线段CQ绕着点Q旋转180°,试判别点C的对应点C’是否落在线段QB上?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图ORt△ABC斜边AB上一点OA为半径的OBC相切于点DAC相交于点EAB相交于点F连接AD

1求证AD平分BAC

2若点E为弧AD的中点探究线段BDCD之间的数量关系并证明你的结论

3若点E为弧AD的中点CD=求弧DF与线段BDBF所围成的阴影部分的面积

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某水果批发商欲将A市的一批水果运往B市销售,有火车和汽车两种运输工具,运输过程中的损耗均为160/时。有关数据如下:

运输工具

平均速度(千米/时)

运费(元/千米)

装卸费(元)

火车

100

18

1800

汽车

80

22

1000

1)如果汽车的总支出费用比火车费用多960元,求出A市与B市之间的路程是多少千米?请列方程解答。

2)如果A市与C市之间的距离为300千米,要想将这批水果运往C市销售。选择哪种运输工具比较合算呢?请通过计算说明你的理由。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(探索新知)

如图1,点C在线段AB上,图中共有3条线段:ABACBC,若其中有一条线段的长度是另一条线段长度的两倍,则称点C是线段AB的“二倍点”.

(1)一条线段的中点   这条线段的“二倍点”;(填“是”或“不是”)

(深入研究)

如图2,若线段AB=20cm,点M从点B的位置开始,以每秒2cm的速度向点A运动,当点M到达点A时停止运动,运动的时间为t秒.

(2)问t为何值时,点M是线段AB的“二倍点”;

(3)同时点N从点A的位置开始,以每秒1cm的速度向点B运动,并与点M同时停止.请直接写出点M是线段AN的“二倍点”时t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD为矩形,ACEAC为底的等腰直角三角形,连接BEADAC分别于F. N,CM平分∠ACBBNM,下列结论:(1)BEED;(2)AB=AF;(3)EM=EA;(4)AM平分∠BAC,其中正确的结论有( )

A. 1B. 2

C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在边长为2的正方形ABCD中,点P是边AD上的动点(点P不与点A、点D重合),点Q是边CD上一点,联结PB、PQ,且∠PBC=∠BPQ.

(1)当QD=QC时,求∠ABP的正切值;

(2)设AP=x,CQ=y,求y关于x的函数解析式;

(3)联结BQ,在△PBQ中是否存在度数不变的角?若存在,指出这个角,并求出它的度数;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:有三个角相等的四边形叫做三等角四边形.

1)在三等角四边形中,,则的取值范围为________.

2)如图①,折叠平行四边形,使得顶点分别落在边上的点处,折痕为.求证:四边形为三等角四边形;

3)如图②,三等角四边形中,,若,则 的长度为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案