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    若实数a的平方根等于它本身，则a的取值为（　　）
    A、±1或0B、1或0
    C、0D、非负数
    考点：平方根
    专题：
    分析：根据平方根的意义，可得答案．
    解答：解：A、-1没有平方根，故A错误；
    B、1的平方根是正负1，故B错误；
    C、0的平方根是0，故C正确；
    D、正数的平方根有两个，故D错误；
    故选：C．
    点评：本题考查了平方根，注意平方根等于他本身的数是0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    x2-1
    2-x
    ÷
    2+x
    x+3
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1，x2是方程x2-2x-3=0的两个根，则x1+x2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式从左到右的变形正确的是（　　）
    A、
    -x+3
    1-x
    =
    x+3
    x-1
    B、
    2-2x
    x2-1
    =
    -2
    x+1
    C、
    0.2x+0.3y
    0.4x-y
    =
    2x+3y
    4x-y
    D、
    c
    a
    +
    c
    b
    =
    c
    a+b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，图中相等的圆周角有（　　）组．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数中，属于反比例函数的是（　　）
    A、y=
    x
    2
    B、y=-
    1
    x
    C、y=2+3x
    D、y=2+3x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，一场暴雨过后，垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断，树尖B恰好碰到地面，经测量AB=3米，则树高为（　　）
    A、
    		5
    米
    B、
    		10
    米
    C、4 米
    D、（
    		10
    +1）米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在⊙O中，弦AB垂直且平分一条半径，则劣弧
    AB
    的度数等于（　　）
    A、30°B、120°
    C、150°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，正方形ABCD的边长为10，AC、BD交于点O，点E是OB的中点，DG⊥CE于G，交OC于F，求EF的长．

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