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    如果,那么,两个实数一定是(   )  

    A. 互为倒数       B.-1和+1       C.互为相反数      D.互为负倒数


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一扇窗户打开后，用窗钩可将其固定，这里所运用的几何原理是（　 

    Ａ．三角形的稳定性

    Ｂ．两点之间线段最短

    Ｃ．两点确定一条直线　　　

    Ｄ．垂线段最短

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    △ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示．

    （1）作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1．

    （2）将△A1B1C1向右平移3个单位，作出平移后的△A2B2C2．

    （3）在x轴上求作一点P，使PA1+PC2的值最小，并写出点P的坐标（不写解答过程，直接写出结果）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    三角形的三条边长分别是，则的取值范围是         . （原创）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将背面完全相同，正面上分别写有数字1、2、3、4的四张卡片混合后，小明从中随机地抽取一张，把卡片上的数字作为被减数；再将形状、大小完全相同，分别标有数字1、2、3的三个小球混合后，小华从中随机地抽取一个，把小球上的数字作为减数，然后计算出这两个数的差.

    （1）请你用画树状图或列表的方法，求这两数差为0的概率.

    （2）小明与小华做游戏，规则是：若这两数的差为非负数，则小明赢；否则，小华赢.你认为该游戏公平吗？请说明理由.如果不公平，请你修改游戏规则，使游戏公平. （习题改编）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知⊙O的半径为R，C、D是直径AB的同侧圆周上的两点，弧AC的度数为100°弧BC=2弧BD，动点P在线段AB上，则PC＋PD的最小值为 （      ）（原创）

       A．R             B．R          C．R          D．R

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ADC＝∠BAC＝90°，AB＝2，CD＝，E是BC的中点，则DE的长为        ．（原创）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，若，且，则=              ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜边AB上的高，BD=9，AD=4，那么CD =       。

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