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    已知a，b是有理数且满足：a是-27的立方根，
    		b2
    =7，求a2+2b的值．
    考点：立方根,算术平方根
    专题：计算题
    分析：利用立方根与平方根的定义求出a与b的值，即可确定出原式的值．
    解答：解：由题意可得：a=-3，b=±7，
    当a=-3，b=7时，原式=23；
    当a=-3，b=-7时，原式=-5．
    点评：此题考查了立方根，以及算术平方根，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB，DE⊥AB于E，若△DBE的周长为4cm，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD的四个顶点都在⊙O上，AC是直径，DE⊥AC，垂足为点E，DE与CB的延长线相交于点F，求证：CD2=CB•CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|1-
    		2
    |+|
    		2
    -
    		3
    |+|
    		3
    -
    		4
    |+…+|
    		99
    -
    		100
    |．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平面直角坐标系中，矩形OABC的对角线AC=10，边OA=6．
    （1）求C点的坐标；
    （2）把矩形OABC沿直线DE对折使点C落在点A处，直线DE与OC、AC、AB的交点分别为D，F，E，求折痕DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    通分：
    x+2
    (x-4)(x-3)
    与
    -2x
    (4-x)(3-x)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    a2-4b2
    a2-ab
    •
    a-b
    a-2b
    ，其中a=-1，b=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：a2+b2-4a-6b+13=0，求5a-10b+3的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a=2
    		3-b
    +
    		3b-9
    +2，求：
    ab-1
    a+b
    ÷
    		a
    -
    		b
    的值．

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