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    10．已知2x-5y=0，则$\frac{x}{x+y}$=（　　）
    A．$\frac{5}{7}$B．$\frac{2}{7}$C．$\frac{2}{5}$D．$\frac{3}{5}$

    分析 根据题意可设x=5，y=2，然后代入计算即可．

    解答 解：令x=5，y=2．
    则$\frac{x}{x+y}$=$\frac{5}{5+2}$=$\frac{5}{7}$．
    故选：A．

    点评 本题主要考查的是比例的性质，根据题意设出x、y的值即可求得答案．

    练习册系列答案
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    20．下列各数是负数的是（　　）
    A．20B．-5.21C．$\frac{11}{7}$D．0

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．为了解全国中学生的心理健康情况，应该采用普查的方式
    B．一个游戏的中奖概率是0.1，则做10次这样的游戏一定会中奖
    C．为了调查中秋节期间市场上月饼质量情况，应该采用抽样调查的方式
    D．若甲组数据的方差S甲2=0.01，乙组数据的方差S乙2=0.1，则乙组数据比甲级稳定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．一位病人发高烧进医院治疗，医生给他开了药、挂了水，同时护士每隔1小时为病人测体温，及时了解病人的好转情况．下表记载的是护士对病人测体温的变化数据：
    时间7：008：009：0010：0011：0012：0013：0014：0015：00
    体温（与前一次比较）升0.2降1.0降0.8降1.0降0.6升0.4降0.2降0.2降0
    +0.20
    注：病人早晨进院时医生测得病人体温是40.2℃．
    问：（1）把上升的体温记为正数，下降的体温记为负数，请填写上表；
    （2）病人什么时候体温达到最高，最高体温是多少？
    （3）病人中午12点时体温多高？
    （4）病人几点后体温稳定正常（正常体温是37℃）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如果（x-3）2=9，那么x=0或6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．如图，已知l1∥l2∥l3，AB=a，BC=b，EF=c，则DE=$\frac{ac}{b}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=1cm，BC=4cm，动点P从点B出发，以每秒1cm的速度沿射线BA运动，求出点P运动所有的时间，使得△PBC为等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．（1）先化简，后求值：5（x2+2x）-2（2x2-5x），其中x=-2．
    （2）a+（5a-3b）-2（a-2b），其中a=2，b=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图OP平分∠AOB，PC⊥OA于C，D在OB上，PC=3，则PD的大小关系是（　　）
    A．PD≥3B．PD=3C．PD≤3D．不能确定

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