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    如图，AB∥GH∥CD，AD∥EF∥BC，则在图中平行四边形的个数有（　　）

    　  A． 7个          B． 8个              C． 9个              D． 10个


    C

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    下列图象中，表示y是x的函数的个数有（　　）

    　  A． 1个          B． 2个              C． 3个              D． 4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知和的小数部分别为a、b，求的值．

    　

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    计算：（+1）2000（﹣1）2000=　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列各式，通过分母有理化，把不是最简二次根式的化成最简二次根式：

    ==﹣1，==﹣，

    同理可得：=﹣，…

    从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算

    （+++…）（+1）的值．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，平行四边形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，如果AC=12，BD=10，AB=m，那么m的取值范围是（　　）

    　  A． 1＜m＜11     B． 2＜m＜22          C． 10＜m＜12        D． 2＜m＜6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，AE⊥BD于E，∠DAE=3∠EAB，则∠ACD的度数为　    　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，点D，E分别在边AB，AC上，DE∥BC，已知AE=6， ,则EC的长是

    　

    A．

    4.5

    B．

    8

    C．

    10.5

    D．

    14

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，直线与抛物线y＝ax2＋bx－3（a≠0）交于A、B两点，点A在x轴上，点B的纵坐标为5．点P是直线AB下方的抛物线上的一动点（不与点A、B重合），过点P作x轴的垂线交直线AB于点C，作PD⊥AB于点D．

    （1）求抛物线的解析式；

    （2）设点P的横坐标为m．

    ①用含m的代数式表示线段PD的长，并求出线段PD长的最大值；

    ②连结PB，线段PC把△PDB分成两个三角形，是否存在适合的m的值，使这两个三角形的面积比为1:2．若存在，直接写出m的值；若不存在，请说明理由．

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