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    下列因式分解中正确的个数为【 】

    ①； ②； ③。

    A．个 B．个 C．个 D．个


    C


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在⊙O中，已知半径为5，弦AB的长为8，那么圆心O 到AB的距离为        ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    6月15日“父亲节”，小明送给父亲一个礼盒（如左图所示），该礼盒的主视图是（    ）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我市民营经济持续发展，2013年城镇民营企业就业人数突破20万．为了解城镇民营企业员工每月的收入状况，统计局对全市城镇民营企业员工2013年月平均收入随机抽样调查，将抽样的数据按 “2000元以内”、“2000元～4000元”、“4000元～6000元”和“6000元以上” 分为四组，进行整理，分别用A，B，C，D表示，得到下列两幅不完整的统计图．

     


    由图中所给出的信息解答下列问题：

    （1）本次抽样调查的员工有_   __人，在扇形统计图中x的值为_    __，表示“月平均收入在2000元以内”的部分所对应扇形的圆心角的度数是_    __；

    （2）将不完整的条形图补充完整，并估计我市2013年城镇民营企业20万员工中，每月的收入在“2000元～4000元”的约多少人？

    （3）统计局根据抽样数据计算得到，2013年我市城镇民营企业员工月平均收入为4872元，请你结合上述统计的数据，谈一谈用平均数反映月收入情况是否合理？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    环境空气质量问题已经成为人们日常生活所关心的重要问题。我国新修订的《环境空气质量标准》中增加了监测指标，“”是指大气中危害健康的直径小于或等于微米的颗粒物。微米即米。用科学记数法表示为【    】

    A．          B．          C．          D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数中自变量的取值范围是。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，已知点的坐标为，将线段绕原点逆时针方向旋转，再将其延长至点，使得，得到线段；又将线段绕原点逆时针方向旋转，再将其延长至点，使得，得到线段；如此下去，得到线段、、、…。根据以上规律，请直接写出线段的长度为。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    正方形在直角坐标系中的位置如下图表示，将正方形绕点顺时针方向旋转180°后，点的坐标是

    A.            B.             C.              D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，已知在平行四边形ABCD中，AB＝5，BC＝8，cosB＝，点P是边BC上的动点，以CP为半径的圆C与边AD交于点E、F（点F在点E的右侧），射线CE与射线BA交于点G．

    （1）当圆C经过点A时，求CP的长；

    （2）联结AP，当AP//CG时，求弦EF的长；

    （3）当△AGE是等腰三角形时，求圆C的半径长．

    图1                           备用图

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