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18.我市某中学为了进一步普及卫生知识、提高卫生意识、推广健康生活,今年3月份举行了一次卫生知识竞赛,这次竞赛中共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣3分.
(1)小明考了68分,那么小明答对了多少道题?
(2)小亮获得二等奖(70分~90分),请你算算小亮答对了几道题?

分析 (1)设小名答对了x道题,则有(20-x)道题答错或不答,根据答对题目的得分减去答错或不答题目的扣分等于68分,即可得到一个关于x的方程,解方程即可求解;
(2)先设小亮答对了y道题,根据二等奖在70分~90分之间,列出不等式组,求出y的取值范围,再根据y只能取正整数,即可得出答案.

解答 解:(1)设小明答对了x道题,依题意得:
5x-3(20-x)=68.
解得x=16.
答:小明答对了16道题.

(2)设小亮答对了y道题,依题意得:
$\left\{\begin{array}{l}{5y-3(20-y)≥70}\\{5y-3(20-y)≤90}\end{array}\right.$,
解得:16$\frac{1}{4}$≤y≤18$\frac{3}{4}$,
∵y是正整数,
∴y=17或18,
答:小亮答对了17或18道题.

点评 本题考查了一元一次方程的应用.利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.

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