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    函数中，自变量的取值范围是              .
     

    试题分析：分式有意义的条件：分式的分母不为0，分式才有意义.
    由题意得，.
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握分式有意义的条件，即可完成.
    练习册系列答案
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    如图所示：边长分别为1和2的两个正方形，其中一边在同一水平线上，小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形，设穿过的时间为t，大正方形内去掉小正方形后的面积为s，那么s与t的大致图象应为
    A．B．C．D．

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    在平面直角坐标系中，将三角形各点的纵坐标都减去3，横坐标保持不变，所得图形与原图形相比（     ）
    A．向右平移了3个单位B．向左平移了3个单位
    C．向上平移了3个单位D．向下平移了3个单位

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    函数y=中自变量x的取值范围是（    ）
    A．x=2B．x≠2C．x＞2D．x＜2

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    当x=　　  时，函数的值为零．

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    在函数y=中，自变量的取值范围是___________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数=的自变量的取值范围是           。

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