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使分式有意义的的取值范围是( )
A. B. C. D.
B
解析:本题主要考查分式有意义的条件:分母不等于0,由分母不为0,列出不等式,解得x的取值范围, 因为有意义,所以x+2≠0.解之,得x≠-2,故选B
科目:初中数学 来源: 题型:
使分式有意义的的取值范围是【 】
科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏省扬州市中考一模数学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中数学 来源:2013届云南省八年级下学期期中考试数学卷(解析版) 题型:选择题
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