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    18．如果（-a）2=（-2）2，则a=±2．

    分析 已知等式整理后，利用平方根定义求出a的值即可．

    解答 解：已知等式整理得：a2=4，
    解得：a=±2，
    故答案为：±2

    点评 此题考查了有理数的乘方，熟练掌握平方根定义是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    10．求不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-1}{2}≤1}\\{x-2＜4（x+1）}\end{array}\right.$的整数解．

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    11．先化简，再求值：（2x-y）（2x+y）-2x•x，其中 x=1，y=2．

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    6．如图，在四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点E，∠BAC=90°，DF∥AB，交AC于F，∠DCE=30°，AB=DC=5，BC=13，求AC的长和四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．据海关统计，2016年前两个月，我国进出口总值为37900亿元人民币，将 37900亿用科学记数法表示为（　　）
    A．3.97×1010B．0.379×1013C．3.79×1010D．3.79×1012

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运，向东为正，向西为负，行车里程（单位：km）依先后次序记录如下：+9，-3，-5，+4，-8，+6，-3，-6，-4，+10．
    （1）将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼的什么方向？
    （2）出租车在行驶过程中，离鼓楼最远的距离是多少？
    （3）出租车按物价部门规定，起步价（不超过3千米）为8元，超过3千米的部分每千米的价格为1.4元，司机一个下午的营业额是多少？

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    10．-（+2）=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．若点A（-1，y1），B（1，y2），C（2，y3）都在反比例函数y=$\frac{3}{x}$的图象上，则y1，y2，y3的大小关系为（　　）
    A．y1＜y2＜y3B．y1＜y3＜y2C．y3＜y1＜y2D．y3＜y2＜y1

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和4，则斜边长是（　　）
    A．5B．$\sqrt{14}$C．$\sqrt{7}$D．$\sqrt{7}$或5

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