A. | 2$\sqrt{3}$ cm | B. | $\sqrt{3}$cm | C. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ cm | D. | 1cm |
分析 连接AC,作BD⊥AC于D;根据正六边形的特点求出∠ABC的度数,再由等腰三角形的性质求出∠BAD的度数,由特殊角的三角函数值求出AD的长,进而可求出AC的长.
解答 解:连接AC,过B作BD⊥AC于D;
∵AB=BC,
∴△ABC是等腰三角形,
∴AD=CD;
∵此多边形为正六边形,
∴∠ABC=$\frac{180°×4}{6}$=120°,
∴∠ABD=$\frac{1}{2}$×120°=60°,
∴∠BAD=30°,AD=AB•cos30°=2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{3}$,
∴a=2$\sqrt{3}$cm.
故选A.
点评 此题比较简单,解答此题的关键是作出辅助线,根据等腰三角形及正六边形的性质求解.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 《新闻联播》电视栏目的收视率 | B. | 一个班级学生的体重 | ||
C. | 一批灯泡的使用寿命 | D. | 我国中小学生喜欢上数学课的人数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-$\sqrt{3}$)2=9 | B. | $\sqrt{(-2)^{2}}$=-2 | C. | $\root{3}{-9}$=-3 | D. | ±$\sqrt{9}$=±3 |
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