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已知关于x的方程的一个根是1+,则另一根是____,
 =_______
,-1

试题分析:依题意知,关于x的方程的一个根是1+,把x=1+代入方程,求得q=-1.根据求根公式求出另一个根等于
点评:难度中等,主要考查学生对一元二次方程实数根及求根公式的学习。本题中求出q值为突破点,然后使用求根公式求出方程的根。
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:(1)     (2)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题10分)解方程(1)x2-16=0              (2)2x2+4x-1=0.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知是方程的两根,则的值为(  )
A.3B.5C.7D.9

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P从点A出发沿边AC向点C以1cm/s的速度移动,点Q从C点出发沿CB边向点B以2cm/s的速度移动.

(1)如果P、Q同时出发,几秒钟后,可使△PCQ的面积为8cm
(2)若点P从点A出发沿边AC-CB向点B以1cm/s的速度移动,点Q从C点出发沿CB-BA边向点A以2cm/s的速度移动。当点P在CB边上,点Q在BA边上,是否存在某一时刻,使得△PBQ的面积14.4 cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(7分)已知:关于的方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根是,求另一个根及值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

三角形两边的长为6和8,第三边为一元二次方程 的一个实数根,则该三角形的面积是(   )
A.24B.24或C.48D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程(8分)
(1)2x2-x-1=0  (配方法)          (2)2x2-3x+1="0"
(3)(x-2)2+2= x                  (4)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下列例题:解方程
(1)当时,原方程化为,解之得(不符题意,舍去)
(2)当时,原方程化为,解之得(不符题意,舍去)
所以原方程的解是
请参照例题解方程.

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