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已知:如图,CD∥EF,∠1=65°,∠2=35°,求∠3与∠4的度数.
考点:平行线的性质
专题:
分析:由平行线的性质得到∠6=∠1=65°,然后根据邻补角的定义来求∠3的度数;利用平行线的性质和对顶角相等得到∠4的度数.
解答:解:如图,∵CD∥EF,∠1=65°,
∴∠6=∠1=65°,∠4=∠5.
又∵∠2=35°,∠2+∠3+∠6=180°,∠2=∠5,
∴∠3=80°,∠4=∠2=35°.
点评:本题考查了平行线的性质.正确观察图形,熟练掌握平行线的性质、邻补角的定义以及对顶角相等.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、(x-y)2=(y-x)2
B、(2x-1)(2x+1)=2x2-1
C、(x+y)2=x2+y2
D、(x+2)(x-1)=x2-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a<b,c是实数,则下列各式中一定成立的是(  )
A、a-1<b-1
B、
a
3
b
3
C、1-a<1-b
D、ac<bc

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科目:初中数学 来源: 题型:

若点P在x轴上方,y轴上的左边,到x轴的距离为3,到y轴的距离是4,则点P的坐标是(  )
A、(3,4)
B、(4,3)
C、(3,-4)
D、(-4,3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将平行四边形ABCD的边DC延长至点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F.
(1)求证:△ABF≌△ECF;
(2)连接AC、BE,则当∠AFC与∠D满足什么条件时,四边形ABEC是矩形?请说明理由.

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如图,在正方形网格中,四边形TABC的顶点坐标分别为T(1,1),A(2,3),B(3,3),C(4,2).
(1)以点T(1,1)为位似中心,在位似中心的同侧将四边形TABC放大为原来的2倍,放大后点A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′画出四边形TA′B′C′;
(2)写出点A′,B′,C′的坐标:
A′(
 
),B′(
 
),C′(
 
);
(3)在(1)中,若D(a,b)为线段AC上任一点,则变化后点D的对应点D′的坐标为(
 
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将三角形ABC向上平移4个单位长度,再向右平移4个单位长度得到三角形A1B1C1.请回答下列问题:
(1)画出平移后三角形A1B1C1
(2)求三角形ABC的面积;
(3)若AC=5,求三角形ABC的边长AC上的高.

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科目:初中数学 来源: 题型:

-1<
3-2x
2
≤2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程组:
(1)
x+5y=20
3x-y=12
;                (2)
y+2=3(x-1)
2(y-1)-(x+3)=5

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