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    4、合并同类项：3a-8a=
    -5a
    ，-a-a-a=
    -3a
    ．
    分析：本题是对合并同类项法则的考查，当是减法是可以化成代数和的形式，这样就不会出现符号的问题了．
    解答：解：由合并同类项的法则可知，
    3a-8a=3a+（-8a）=[3+（-8）]a=-5a，
    -a-a-a=[（-1）+（-1）+（-1）]a=-3a．
    答：3a-8a=-5a，-a-a-a=-3a．
    点评：合并同类项时，特别是带有负号的同类项的合并，一般转化成加法，这样可以避免符号的问题．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    合并同类项：3a-
    12
    a=
     
    ，-x2-x2-x2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）合并同类项：3a+5b-a+4b
    （2）用代数式表示：比y的倒数小
    35
    的数；

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网请同学们做完上面考题后，再认真检查一遍，估计一下你的得分情况．如果你全卷得分低于65分，则本题的5个小题得分将计入全卷总分，但计入后全卷总分不超过65分；如果你全卷得分已经达到或超过65分，则本题可不做，得分不计入全卷总分．
    （1）计算：（-2）+（-3）=
     
    ，（-2）×5=
     
    ，（-3）2=
     
    ；
    （2）用计算器计算：
    		1.21
    =
     
    ，
    327
    =
     
    ，
    		2
    ≈
     
    ；（保留三位小数）
    （3）合并同类项：3a+2b+5a-8b=
     
    ；
    （4）如图，直线AB、CD相交于点O，OP平分∠BOD，若∠AOC=60°，则∠AOD=
     
    °，∠DOP=
     
    度．
    （5）解方程：3x-7=x+1（写出过程）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    合并同类项：3a+2-4a-5．

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