【题目】如图,A(1,2)、B(–1,–2)是函数的图象上关于原点对称的两点,BC∥x轴,AC∥y轴,△ABC的面积记为S,则( )
A. S = 2 B. S = 4 C. S = 8 D. S = 1
【答案】B
【解析】
先根据A、B是函数y=的图象上关于原点对称的两点,BC∥x轴,AC∥y轴,可知AC⊥x轴,BC⊥y轴,故S△AOD=S△BOE=1,再根据A(1,2)、B(-1,-2)可知OD=1,CD=2,所以S矩形OECD=2,由S=S△AOD+S△BOE+S矩形OECD即可得出结论.
∵A、B是函数y=的图象上关于原点对称的两点,BC∥x轴,AC∥y轴,
∴AC⊥x轴,BC⊥y轴,四边形OECD是矩形,
∴S△AOD=S△BOE=1,
∵A(1,2)、B(1,2),
∴OD=1,CD=2,
∴S矩形OECD=2,
∴S=S△AOD+S△BOE+S矩形OECD=1+1+2=4,
故答案选B.
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【题目】我市2013年体育中考考试方案公布后,同学们将根据自己平的运动成绩确定自己的报考项目,下面是小亮同学近期在两个项目中连续五次测试的(得分情况得分统计表得分折线图)
立定跳远测试日期 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
得分 | 7 | 10 | 8 | 9 | 6 |
(1)请根据图表信息,分别计算小亮这两个项目测试成绩的平均数和方差;
(2)根据以上信息,你认为在立定跳远和一分钟跳绳这两个项目中,小亮应选择哪个项目作为体育考试的报考项目?并简述理由.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上的一点,以BD为直径作⊙O,⊙O与AC的公共点为E,连接DE并延长交BC的延长线于点F,BD=BF.
(1)试判断AC与⊙O的位置关系并说明理由;
(2)若AB=12,BC=6,求⊙O的面积.
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【题目】已知 ABC(如图1),按图2所示的尺规作图痕迹不需借助三角形全等就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是( )
A. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
C. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 D. 对角线互相平分的四边形是平行四边形
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【题目】如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数的图象交于点A(﹣2,﹣5),C(5,n),交y轴于点B,交x轴于点D.
(1)求反比例函数和一次函数y1=kx+b的表达式;
(2)连接OA,OC,求△AOC的面积;
(3)根据图象,直接写出y1>y2时x的取值范围.
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【题目】如图,现有一张矩形纸片ABCD,其中AB=4cm,BC=6cm,点E是BC的中点.将纸片沿直线AE折叠,使点B落在梯形AECD内,记为点B′,那么B′、C两点之间的距离是______ cm.
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【题目】以下关于直线的说法正确的是( )
A.直线与x轴的交点的坐标为(0,-4)
B.坐标为(3,3)的点不在直线上
C.直线不经过第四象限
D.函数的值随x的增大而减小
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【题目】已知:如图①所示的三角形纸片内部有一点P.
任务:借助折纸在纸片上画出过点P与BC边平行的线段FG.
阅读操作步骤并填空:
小谢按图①~图④所示步骤进行折纸操作完成了画图任务.
在小谢的折叠操作过程中,
(1)第一步得到图②,方法是:过点P折叠纸片,使得点B落在BC边上,落点记为,折痕分别交原AB,BC边于点E,D,此时∠即∠=__________°;
(2)第二步得到图③,参考第一步中横线上的叙述,第二步的操作指令可叙述为:_____________,并求∠EPF的度数;
(3)第三步展平纸片并画出两次折痕所在的线段ED,FG得到图④.
完成操作中的说理:
请结合以上信息证明FG∥BC.
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【题目】(本小题满分9分)
为了考察甲、乙两种成熟期小麦的株高长势状况,现从中各随机抽取6株,并测得它们的株高(单位:cm)如下表所示:
甲 | 63 | 66 | 63 | 61 | 64 | 61 |
乙 | 63 | 65 | 60 | 63 | 64 | 63 |
(1)请分别计算表内两组数据的方差,并借此比较哪种小麦的株高长势比较整齐?
(2)现将进行两种小麦优良品种杂交试验,需从表内的甲、乙两种小麦中,各随机抽取一株进行配对,以预估整体配对状况.请你用列表法或画树状图的方法,求所抽取的两株配对小麦株高恰好都等于各自平均株高的概率.
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