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    已知a＞|b|，则a与b的和是大于零还是小于零？为什么？
    考点：有理数的加法,绝对值
    专题：计算题
    分析：根据a＞|b|，可得a=|a|＞|b|，根据有理数的加法，可得答案．
    解答：解：当b＞0时，a+b＞0，两正数相加，和大于0，
    当b＜0时，a+b＞0，异号两数相加，取绝对值大的数的符号，用较大的绝对值减去较小的绝对值．
    点评：本题考查了有理数的加法，两正数相加，和是正数，异号两数相加，取绝对值大的数的符号，用较大的绝对值减去较小的绝对值．
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    解方程：
    4x2+2x+3
    2x+1
    =
    2x2-2x+1
    x-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD、AEFD都是平行四边形，试说明四边形BCFE也是平行四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：（x-y）2-（y-x）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，Rt△ABC中，∠ACB=90°，点H在AC上，且线段HD⊥AB于D，BC的延长线与DH的延长线交于点E，求证：△AHD∽△EBD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平行四边形ABCD中，点E是CD的中点，AE的延长线交BC的延长线于点F．
    （1）证明：△ADE≌△FCE；
    （2）试判断四边形ACFD的形状，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BC=6cm，AB的垂直平分线交BC于点M，交AB于点E，AC的垂直平分线交BC于点N，交AC于点F，则MN的长为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线y1=2x+b与x轴、y轴交于A、B两点，且直线与双曲线y2=
    4
    x
    （x＞0）交于点C，若当x＞2时，一定有y1＞y2，求b的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校在一次考试中，甲、乙两班学生的数学成绩统计如下：
    分数 50 60 70 80 90 100
    人数 甲班 1 6 12 11 15 5
    乙班 3 5 15 3 13 11
    请根据表格提供的信息回答下面问题：
    （1）甲班的众数为
     
    分，乙班的众数为
     
    分，从众数来看成绩较好的是
     
    ；
    （2）甲班的中位数是
     
    分，乙班的中位数是
     
    分，甲班中成绩在中位数以上（包括中位数）的学生所占的百分比是
     
    %，乙班中成绩在中位数以上（包括中位数）的学生所占的百分比是
     
    %，从中位数来看成绩较好的是
     
    ；
    （3）若成绩在85分以上的为优秀，则甲班的优秀率为
     
    %，乙班的优秀率为
     
    %，从优秀率来看成绩较好的是
     
    班．

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