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    如图，在平行四边形ABCD中，AE⊥BC于E，AE=EB=EC=，且是一元二次方程的根，则平行四边形ABCD的面积为（ ▲ ）
    A．4B．3C．2D．1
    C
    解的解为=1,=-3(不合题意，舍去)
    ∴=1.AE=1,BC=BE+CE=2,=2×1=2.故选C.
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题


    小题1:背景 ：在图1中，已知线段AB，CD。其中点分别是E，F。
    ①若A（-1,0），B（3,0），则E点的坐标为________;
    ②若C（-2,2），D（-2,-1），则F点的坐标为_________;
    小题2:探究： 在图2中，已知线段AB的端点坐标A（a,b）,B(c,d),求出图中AB中点D的坐标（用含a,b,c,d的代数式表示），并给出求解过程；
    归纳： 无论线段AB处于直角坐标系中的哪个位置，当其端点坐标为A（a,b）,B(c,d),AB中点为D（x,y）时，x=______,y=_________(不必证明)。
    运用：  在图3中，一次函数y=x-2与反比例函数的图像交点为A，B。
    ①求出交点A,B的坐标；
    ②若以A、O、B、P为顶点的四边形是平行四边形，请利用上面的结论求出顶点P的坐标。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，得到菱形AECF．若AB＝6，则BC的长为（ ▲ ）   
    A．1B．2C．2D．12
     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，将ABCD的一边BC延长至E，若∠A=110°，则∠1=________．
    [

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．有两个角为直角的四边形是矩形B．矩形的对角线互相垂直
    C．等腰梯形的对角线相等D．对角线互相垂直的四边形是菱形

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图, □ABCD中,G是CD上一点,BG交AD延长线于E,AF=CG,.

    小题1:试说明DF=BG；
    小题2:试求的度数.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图①，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45°
    ，则有结论EF＝BE＋FD成立；                                                                                                  小题1:如图②，在四边形ABCD中，AB＝AD，∠B＝∠D＝90°，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF是∠BAD的一半，那么结论EF＝BE＋FD是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由；
    小题2:若将（1）中的条件改为：在四边形ABCD中，AB＝AD，∠B+∠D＝180°，延长BC到点E，延长CD到点F，使得∠EAF仍然是∠BAD的一半，则结论EF＝BE＋FD是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请写出它们之间的数量关系，并证明.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列命题中，假命题是(    )
    A．一组邻边相等的平行四边形是菱形；
    B．一组邻边相等的矩形是正方形；
    C．一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形；
    D．一组对边平行且另一组对边不平行的四边形是梯形.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图1，在□ABCD中，∠BCD的平分线交直线AD于点F，∠BAD的平分线交DC延长线于E.（1）在图1中，证明AF=EC；

    （2）若∠BAD=90°，G为CF的中点（如图2），判断△BEG的形状，并证明.

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