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    8．如图是表示某地区 2010～2014年生产总值（简称GDP，单位：亿元）的统计图，根据统计图所提供的信息，判断下列说法正确的是（　　）
    A．2012年该地区的GDP未达到5500亿元
    B．2014年该地区的GDP比2012年翻一番
    C．2012～2014年该地区每年GDP增长率相同
    D．2012～2014年该地区的GDP逐年增长

    分析 分析统计图上的信息即可得出正确结论．

    解答 解：观察统计图可得2012～2014年该地区的GDP逐年增长正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了条形统计图，解题的关键是读懂统计图，从统计图上获得正确的信息．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，已知在Rt△ABC中，AB=AC，∠ABC=90°，BO⊥AC于点O，点P，D分别在AO和BC上，PB=PD，DE⊥AC于点E；
    （1）理清思路，完成解答：求证：△BPO≌△PDE；
    （2）特殊位置，证明结论：若PB平分∠ABO，其余条件不变，求证：AP=CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，在矩形ABCD中，E是BC上一点，且AE=BC，DF⊥AE，垂足是F，连接DE．求证：（1）DF=AB；（2）DE是∠FDC的平分线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．某网店打出促销广告：最潮新款服装30件，每件售价300元．若一次性购买不超过10件时，售价不变；若一次性购买超过10件时，每多买1件，所买的每件服装的售价均降低3元．已知该服装成本是每件200元，设顾客一次性购买服装x件时，该网店从中获利y元．
    （1）求y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （2）顾客一次性购买多少件时，该网店从中获利最多？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．4的平方根是（　　）
    A．±16B．±2C．-2D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．已知两点A（m，5），B（-3，n），AB∥y轴，则m的值是-3，n的取值范围是n≠5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．某学校在暑假期间安排了“心怀感恩•孝敬父母”的实践活动，倡导学生在假期中多帮父母干家务．开学以后，校学生会的老师们在学校随机抽取了部分学生，就暑假期间“平均每天帮助父母干家务所用时长”进行了调查，以下是根据相关数据绘制的统计图的一部分（每段时长均含最小值，不含最大值）：

    根据上述信息，回答下列问题：
    （1）在本次随机抽取的样本中，调查的学生人数是200人；
    （2）补全扇形统计图，补全频数分布直方图；
    （3）如果该校共有学生3000人，请你估计“平均每天帮助父母干家务的时长不少于30分钟”的学生大约有多少人？并给出一条合理化建议．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．已知直线y=kx+8与x轴和y轴所围成的三角形的面积是4，则k的值是（　　）
    A．-8B．8C．±8D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．三人同去钓鱼，钓完后将鱼放在一起，然后各找一地方睡觉．第一人醒来后将鱼均分为三份，多出一条扔到河里，带着自己的一份走了．第二人醒来后不知道有人将鱼分过了，他又将剩下的鱼均分为三份，又多出一条，同样扔到河里，带着自己的一份走了．第三人醒来后发现前两人已走，于是带着所有的鱼走了．设三人放在一起的鱼有x条，请用代数式表示第三人带走的鱼的条数：$\frac{4x-10}{9}$条．

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