观察以下几组勾股数,并寻找规律:
①3,4,5;
②5,12,13;
③7,24,25;
④9,40,41;…
请你写出有以上规律的第⑤组勾股数: .
科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,
(1)若DE∥BC,则可得到:
①∠1= ,根据 ;
②∠2= ,根据 ;
③∠4+ =,根据 .
(2)若EF∥AB,则可得到: 新 课 标 第 一 网
①∠1= _;②∠B= _ ; ③∠2+ _=.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,有一块直角三角形纸板ABC,两直角边AC=6cm,BC=8cm.现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且点C落到点E处,则CD等于( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
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科目:初中数学 来源: 题型:
有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m,8m.现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.(图2,图3备用)
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,在有24个边长为1的小正三角形的网格中,点P是正六边形的一个顶点,以点P为直角顶点作格点直角三角形,(即顶点均在格点上的三角形),请你写出所有可能的直角三角形斜边的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况.
(1)汽车从出发到最后停止共经过了多少时间?它的最高时速是多少?
(2)汽车在哪段时间保持匀速行驶?时速是多少?
(3)汽车在哪段时间停止?可能发生了什么情况?
(4)请大致描述这辆汽车的行驶情况.
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