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(1)已知|a-2|+|b+6|=0,则a+b=______.
(2)观察下列等式:数学公式数学公式数学公式,将以上三个等式相加得:数学公式=1-数学公式+数学公式-数学公式+数学公式-数学公式=1-数学公式=数学公式
①猜想并写出:数学公式=______.
②直接写出结果:数学公式+…+数学公式=______.
(3)在数轴上有两点,它们到原点的距离分别是2和3,问这两点之间的距离是多少?
(4)求|数学公式-1|+|数学公式-数学公式|+…+|数学公式-数学公式|+|数学公式-数学公式|的值.
(5)如图所示,数轴上有四点A,B,C,D分别表示有理数a,b,c,d,用“<”把表示a,b,c,d,|a|,|b|,-|c|,-|d|的数连接起来.

解:(1)根据题意得:,解得:,则a+b=2-6=-4;
(2)①=-;②原式=1-+-+…-=1-=
(3)这两个点表示的数是±2和±3,
当两个数是2和3时,距离是1;
当两个数是-2和3时,距离是5;
当两个数是2和-3时,距离是5;
当两个数是-2,-3时,距离是1;
(4)原式=1-+-+…+-=1-=
(5)a<-|d|<-|c|<b<|b|<c<d<|a|.
分析:(1)首先根据非负数的性质求得a,b的值,然后a+b的值即可求解;
(2)①根据已知的式子可以转化成两个分式的差的形式;
②把每项化成两个分数的差的形式,然后即可求解;
(3)首先确定a,b的值,即可求解;
(4)首先去掉绝对值符号,然后相加即可求解;
(5)根据正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小,即可确定.
点评:本题考查了有理数的混合运算,正确理解已知中的式子的变形,读懂题目是关键.
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1
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