分析 (1)在一次函数解析式中分别令y=0和x=0,则可求得A、B两点的坐标,利用勾股定理可求得AB的长;
(2)用t可分别表示出AC和AD,根据相似三角形的性质可得到关于t的方程,可求得t的值,则可求得D点坐标.
解答 解:
(1)在y=-$\frac{3}{4}$x+3中,令y=0可得-$\frac{3}{4}$x+3=0,解得x=4,令x=0可得y=3,
∴OA=4,OB=3,
∴AB=5;
(2)由题意可知BC=AD=t,则AC=AB-BC=5-t,
∵△ACD和△AOB相似,
∴有CD⊥OA和CD⊥AB两种情况,
①当CD⊥OA时,则有$\frac{AD}{OA}$=$\frac{AC}{AB}$,即$\frac{t}{4}$=$\frac{5-t}{5}$,解得t=$\frac{20}{9}$,
∴OD=OA-AD=4-$\frac{20}{9}$=$\frac{16}{9}$,
∴D($\frac{16}{9}$,0);
②当CD⊥AB时,则有$\frac{AD}{AB}$=$\frac{AC}{OA}$,即$\frac{t}{5}$=$\frac{5-t}{4}$,解得t=$\frac{25}{9}$,
∴OD=OA-AD=4-$\frac{25}{9}$=$\frac{11}{9}$,
∴D($\frac{11}{9}$,0);
综上可知当t的值为$\frac{20}{9}$或$\frac{25}{9}$,此时D点坐标为($\frac{16}{9}$,0)或($\frac{11}{9}$,0).
点评 本题为一次函数的综合应用,涉及函数图象与坐标轴的交点、勾股定理、相似三角形的性质、方程思想和分类讨论思想等知识.在(1)中利用一次函数解析式求得OA、OB的长是解题的关键,在(2)中用t表示出AD和AC的长,利用相似三角形的性质得到关于t的方程是解题的关键.本题考查知识点相对不多,综合性较强,难度不大.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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