阅读快车系列答案科目：初中数学 来源：101网校同步练习 初一数学 人教版(新课标2004年初审) 人教版(新课标2004年初审) 题型：013
若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅图像分别表示变量之间的关系，
请按图像所给顺序，将下面的(a)、(b)、(c)、(d)对应排序
(a)小车从光滑的斜面上滑下(小车的速度与时间的关系)
(b)一个弹簧下挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物的重量的关系)
(c)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
(d)小杨从A到B后，停留一段时间，然后按原速度返回(路程与时间的关系)
正确的顺序是
A．(c)(d)(b)(a)
B．(a)(b)(c)(d)
C．(b)(c)(a)(d)
D．(d)(a)(c)(b)
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科目：初中数学 来源：活学巧练八年级数学(下) 题型：013
若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅图像分别表示变量之间的关系，请按图像所给顺序，将下面的(a)，(b)，(c)，(d)对应顺序．
(a)小车从光滑的斜面上滑下(小车的速度与时间的关系)
(b)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物的重量的关系)
(c)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
(d)小杨从A到B后，停留一段时间，然后按原速度返回(路程与时间的关系)
正确的顺序是
[ ]
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科目：初中数学 来源：2006年山东省常德市初中毕业生学业考试数学试卷 题型：013
若用(1)，(2)，(3)，(4)四幅图象分别表示变量之间的关系，将下面的(a)，(b)，(c)，(d)对应的图象排序：
(a)面积为定值的矩形(矩形的相邻两边长的关系)
(b)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
(c)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物质量的关系)
(d)某人从A地到B地后，停留一段时间，然后按原速返回(离开A地的距离与时间的关系)，其中正确的顺序是
A．(3)(4)(1)(2)
B．(3)(2)(1)(4)
C．(4)(3)(1)(2)
D．(3)(4)(2)(1)
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科目：初中数学 来源：2006年湖南省常德市初中毕业生学业考试数学试卷 题型：013
若用(1)，(2)，(3)，(4)四幅图象分别表示变量之间的关系，将下面的(a)，(b)，(c)，(d)对应的图象排序：
(a)面积为定值的矩形(矩形的相邻两边长的关系)
(b)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
(c)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物质量的关系)
(d)某人从A地到B地后，停留一段时间，然后按原速返回(离开A地的距离与时间的关系)，其中正确的顺序是
A．(3)(4)(1)(2)
B．(3)(2)(1)(4)
C．(4)(3)(1)(2)
D．(3)(4)(2)(1)
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科目：初中数学 来源： 题型：
若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅图象分别表示下面四个函数的关系，请根据图象所给顺序，将下面的(a)、(b)、(c)、(d)四个函数
关系对应排序：
(a)静止的小车从光滑的斜面上滑下，小车的速度y与时间x的关系．
(b)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物，弹簧长度y与所挂重物x的关系．
(c)运动
员推出去的铅球，铅球的高度y与时间x的关系．
(d)小明从A到B后，停留一段时间，然后按原速度原路返回，小明到A的距离y与时间x的关系．正确的顺序是( )
(A)(c)(d)(a)(b)． (B)(a)(b)(c)(d)． (C)(c)(b)(a)(d)． (D)(d)(a)(c)(b)．
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