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    把一块直尺与一块三角板如图放置，若，则∠2的度数为（     ）
    A．120°B．135°C．145°D．150°
    B

    试题分析：由题意知，
    由于直角三角形的基本知识可得出，∠2的度数为135°
    故选B
    点评：直角三角形特殊函数值要熟练牢记，30,45,60,等值的正弦，余弦，正切，余切要熟练把握
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题8分）阅读下面材料，再回答问题：
    有一些几何图形可以被某条直线分成面积相等的两部分，我们将“把一个几何图形分成面积相等的两部分的直线叫做该图形的二分线”，如：圆的直径所在的直线是圆的“二分线”，正方形的对角线所在的直线是正方形的“二分线”.
    解决下列问题：
    （1）菱形的“二分线”是                          ；
    （2）三角形的“二分线”是                        ；
    （3）在下图中，试用两种不同的方法分别画出等腰梯形ABCD的“二分线”,简述做法.
        
    图1                                      图2 
                                                             

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各图形中，经过折叠能围成一个立方体的是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    甲、乙两地相距20千米．小明上午8：30骑自行车由甲地去乙地，平均车速8千米/小时；小丽上午10：00坐公共汽车沿相同的路线也由甲地去乙地，平均车速为40千米/小时．

    （1）分别写出两人离甲地的距离与时间的函数关系式，并在同一平面直角坐标系中画出两个函数的图象；
    （2）判断谁先到达乙地，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳，若它停在奇数点上，则下次沿顺时针方向跳两个点；若停在偶数点上，则下次沿逆时针方向跳一个点．若青蛙从5这点开始跳，则经过2012次后它停在哪个数对应的点上 （   ）
    A．1B．2C．3D．5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，如果，，那么       （用，表示）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    观察下列各式：……将你猜想到的规律用n的一个等式来表示：                                 .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在平面直角坐标系中，有若干个横坐标分别为整数的点，其顺序按图中“→”方向排列，如（1，0），（2，0），（2，1），（1，1），（1，2），（2，2）…根据这个规律，第2012个点的横坐标为        ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用计算器求2008的算术平方根时，下列四个键中，必须按的键是

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