【题目】如图,已知:二次函数y=x2+bx+c 的图象与x轴交于A,B两点,其中A点坐标为(-3,0),与 y 轴交于点 C(0,-3)在抛物线上.
(1)求抛物线的表达式;
(2)抛物线的对称轴上有一动点 P,求出当 PB+PC 最小时点 P的坐标;
(3)若抛物线上有一动点Q,使△ABQ的面积为6,求Q点坐标.
【答案】(1)y=x2+2x-3;(2)点 P 的坐标为(-1,-2);(3)点 Q 的坐标为(-1+,3),(-1-,3),(0,-3)或(-2,-3).
【解析】
(1)根据题目中点 A 和点 C 的坐标可以求得该抛物线的解析式;
(2)根据二次函数图象具有对称性和两点之间线段最短可以求得点P 的坐标;
(3)根据(1)中求得的函数解析式可以求得点 B 的坐标,然后根据△ABQ 的面积为 6,可以求得点Q 的纵坐标的绝对值,然后根据点Q 在抛物线上,即可求得点 Q 的坐标.
(1)∵二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(-3,0)和点C(0,-3),
∴,
得,
即抛物线的解析式为y=x2+2x-3;
(2)∵抛物线解析式为y=x2+2x-3=(x+1)2-4,如图:
∴该抛物线的对称轴为直线x=-1,
∵点P为抛物线的对称轴上的一动点,点A和点B关于直线x=-1对称,
∴点P到点A的距离等于点P到点B的距离,
∵两点之间线段最短,
∴连接点A和点C与直线x=-1的交点就是使得PB+PC最小时的点P,
设过点A(-3,0)和点C(0,-3)的直线解析式为y=kx+m,
,得,
即直线AC的函数解析式为y=-x-3,
当x=-1时,y=-(-1)-3=-2,
即点P的坐标为(-1,-2);
(3)∵抛物线解析式为y=x2+2x-3,
当y=0时,x=-3或x=1,
∴点B的坐标为(1,0),
∵点A的坐标为(-3,0),
∴AB=1-(-3)=4,
∵抛物线上有一动点Q,使△ABQ的面积为6,
∴设点Q的纵坐标的绝对值为:=3,
当点Q的纵坐标为3时,则3=x2+2x-3,得x1=-1+,x2=-1-,
当点Q的纵坐标为-3时,则-3=x2+2x-3,得x3=0或x4=-2,
∴点Q的坐标为(-1+,3),(-1-,3),(0,-3)或(-2,-3).
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【题目】阅读理解:配方法是中学数学的重要方法,用配方法可求最大(小)值,对于任意正实数a、b,可作如下变形a+b==-2+2=+2,又∵≥0,∴ +2≥0+ 2,即a+b ≥2.
(1)根据上述内容,回答下列问题:在a+b≥2(a、b均为正实数)中,若ab为定值p,则a+b≥ 2,当且仅当a、b满足________时,a+b有最小值2.
(2)思考验证:如图1,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,CO为AB边上中线,AD=2a ,DB=2b, 试根据图形验证a+b≥2成立,并指出等号成立时的条件.
(3)探索应用:如图2,已知A为反比例函数的图象上一点,A点的横坐标为1,将一块三角板的直角顶点放在A处旋转,保持两直角边始终与x轴交于两点D、E,F(0,-3)为y轴上一点,连接DF、EF,求四边形ADFE面积的最小值.
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【题目】学校组织学生到距离学校5的县科技馆去参观,学生小明因事没能乘上学校的班车,于是准备在校门口乘出租车去县科技馆,出租车收费标准如下:
里程 | 收费/元 |
3以下(含3) | 8.00 |
3以上(每增加1) | 2.00 |
(1)出租车行驶的里程为(,为整数),请用的代数式表示车费元;
(2)小明身上仅有14元钱,够不够支付乘出租车到科技馆的车费?请说明理由.
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为2,点E在边AD上(不与A,D重合),点F在边CD上,且∠EBF=45°,若△ABE的外接圆⊙O与CD边相切.
(1)求⊙O的半径长;
(2)求△BEF的面积.
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【题目】如图,△ABC中, AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且AE=AB.
(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;
(2)若△ABC周长26cm,AC=10cm,求DC长.
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【题目】如图,菱形ABCD的边AB=20,面积为320,∠BAD<90°,⊙O与边AB,AD都相切,AO=10,则⊙O的半径长等于( )
A.5 B.6 C.2 D.3
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【题目】如图1,在正方形ABCD中,E,F分别是AD,CD上两点,BE交AF于点G,且DE=CF.
(1)写出BE与AF之间的关系,并证明你的结论;
(2)如图2,若AB=2,点E为AD的中点,连接GD,试证明GD是∠EGF的角平分线,并求出GD的长.
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