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下面的数阵是由奇数按规律排列而成的.(图中有规律)
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(1)根据规律,第4行第5列的数是63,那么第10行第3列的数是
 

(2)如图,用平行四边形框在表中任意框出九个数,
①若这九个数中,中间的数是189,那么左上角的数是
 
,左下角的数是
 

②这九个数之和与中间的数有什么关系?
 

③若用平行四边形框出的九个数之和是2007,求这九个数;
④框出的这九个数之和能等于2009吗?若能,请写出这九个数中最小的一个;若不能,请说出理由.
分析:(1)根据每行的第一个数依次为,1,19,37,55,73…组成了一个首项是1,公差为18的等差数列,即可求出第10行第一列的数是163,然后即可求出第10行第3列的数.
(2)①、从图中两个平行框可知,有以下规律,设框中间的数为n,则左上角的数为n-18,左下角的数为n+14,然后即可求出答案.
②根据①的分析和解答,设中间数为n,则可得出这九个数排列规律.然后即可知这九个数之和与中间的数的关系.显然,其和为9n.
③根据②的解答,设中间数为n,可列出方程9n=2007,然后解此方程即可.
解答:解:(1)每行的第一个数依次为,1,19,37,55,73…
组成了一个首项是1,公差为18的等差数列,
第10项则为:1+(10-1)×18=1+9×18=163,
即第10行第一列的数是163,
所以,第10行第3列的数是163+2+2=167,
故答案为:167.
(2)①、如图,
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从图中两个平行框可知,
41-23=18,59-41=18,41-27=14,55-41=14,
67-49=18,85-67=18,67-53=14,81-67=14;

设框中间的数为n,则左上角的数为n-18,左下角的数为n+14,
所以,若这九个数中,中间的数是189,那么左上角的数是189-18=171,
左下角的数是189+14=203;
故答案分别为:171;203.
②根据①的分析和解答,设中间数为n,则这九个数依次是
(n-18),(n-16),(n-14),(n-2),n,(n+2),(n+14),(n+16),(n+18).
则这9个数之和为9n.
故答案为:九个数之和是中间数的9倍.
③根据②的解答,设中间数为n,可列出方程9n=2007,解得n=223.
因此这9个数分别是,223-18,223-166,223-14,223-2,223,223+2,223+14,223+16,223+18.
故这9个数为:205,207,209,221,223,225,237,239,241.
④设中间数为x,则根据以上得到的规律,可得:9x=2009,则x=223
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(不是整数)与假设矛盾.
故:框出的这九个数之和不能等于2009.
点评:此题主要考查学生对数字的变化类这一知识点,此题的突破点是;设中间数为n,则这九个数依次是(n-18),(n-16),(n-14),(n-2),n,(n+2),(n+14),(n+16),(n+18).此题步骤繁琐,难度较大,是一道难题.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

下面的数阵是由奇数按规律排列而成的.(图中有规律)

(1)根据规律,第4行第5列的数是63,那么第10行第3列的数是________;
(2)如图,用平行四边形框在表中任意框出九个数,
①若这九个数中,中间的数是189,那么左上角的数是________,左下角的数是________;
②这九个数之和与中间的数有什么关系?________;
③若用平行四边形框出的九个数之和是2007,求这九个数;
④框出的这九个数之和能等于2009吗?若能,请写出这九个数中最小的一个;若不能,请说出理由.

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