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13、是否存在一个三角形的三边长恰是三个连续正整数,且其中一个内角等于另一内角2倍的△ABC,证明你的结论.
分析:设∠A=2∠B,应有a2=b(b+c),且a>b.当a>c>b时,设a=n+1,c=n,b=n-1,代入a2=b(b+c),
得(n+1)2=(n-1)•(2n-1),可求出三边长.
解答:解:设∠A=2∠B,应有a2=b(b+c),且a>b.当a>c>b时,设a=n+1,c=n,b=n-1,(n为大于1的正整数)
代入a2=b(b+c),得
(n+1)2=(n-1)•(2n-1),
解得n=5,
∴a=6,b=4,c=5.
点评:本题是一道综合题,考查了三角形的内切圆和三角形的面积,难度较大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,以点M(0,
3
)为圆心,以2
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为半径作⊙M交x轴于A、B两点,交y轴的负半轴于点C,连接AM、AC、AD.
(1)设L是过点A的直线,它与⊙M相交于点N,若△ACN是等腰三角形,则满中条件的直线L有几条试写出所有满足条件的L的解析式,并在图②中画出直线L.(如果不止一条,则可以用L1、L2、L3,…表示);
(2)在(1)的条件下,若直线L是某个一次函数的图象,它与y轴交于点S,连接MN,并且不再连接其它点,问是否存在一个三角形,使它总与△MSN相似,证明你的结论;
(3)在(2)的条件下求线段SM的长.
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如图,在平面直角坐标系中,以点M(0,)为圆心,以2为半径作⊙M交x轴于A、B两点,交y轴的负半轴于点C,连接AM、AC、AD.
(1)设L是过点A的直线,它与⊙M相交于点N,若△ACN是等腰三角形,则满中条件的直线L有几条试写出所有满足条件的L的解析式,并在图②中画出直线L.(如果不止一条,则可以用L1、L2、L3,…表示);
(2)在(1)的条件下,若直线L是某个一次函数的图象,它与y轴交于点S,连接MN,并且不再连接其它点,问是否存在一个三角形,使它总与△MSN相似,证明你的结论;
(3)在(2)的条件下求线段SM的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

是否存在一个三角形的三边长恰是三个连续正整数,且其中一个内角等于另一内角2倍的△ABC?证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:2011年全国初中数学竞赛河南赛区预测卷(商丘市外国语中学)(解析版) 题型:解答题

是否存在一个三角形的三边长恰是三个连续正整数,且其中一个内角等于另一内角2倍的△ABC?证明你的结论.

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