精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知直线l1、l2经过K(2,2)
(1)如图1,直线l2⊥l1于K.直线l1分别交x轴、y轴于A点、B点,直线l2,分别交x轴、y轴于C、D,求OB+OC的值;
(2)在第(1)问的条件下,求S△ACK-S△OCD的值:
(3)在第(2)问的条件下,如图2,点J为AK上任一点(J不于点A、K重合),过A作AE⊥DJ于E,连接EK,求∠DEK的度数.
分析:(1)过K点分别作x轴、y轴的垂线KM、KN,垂足分别为M、N,求出∠KNB=90°,∠KNO=∠KMO=∠NOM=90°,KM=KN=2,求出∠CKM=∠BKN,证△KCM≌△KBN,推出CM=BN,求出OB+OC=ON+OM,即可求出答案;
(2)求出∠AKM=∠NKD,∠KND=∠KMA=90°,证△AMK≌△DNK,得出S△AMK=S△DNK,求出S△ACK-S△OCD=S正方形OMKN,即可求出答案.
(3)求出AK=DK,在DE上截取DF=AE,连接KF,由三角形内角和定理求出∠KDF=∠KAE,证△KDF≌△KAE,求出KF=EK,∠DKF=EKA,求出∠FKE=∠CKA=90°,得出△KEF是等腰直角三角形,求出即可.
解答:(1)解:过K点分别作x轴、y轴的垂线KM、KN,垂足分别为M、N,
则∠KNB=90°,∠KNO=∠KMO=∠NOM=90°,
即∠NKM=90°,
∵K(2,2),
∴KM=KN=2,
∵DK⊥AB,
∴∠BKC=∠AKC=∠NKM=90°,
∴∠CKM=∠BKN=90°-∠NKC,
在△KCM和△KBN中
∠KMC=∠KNB
KM=KN
∠CKM=∠BKN

∴△KCM≌△KBN,
∴CM=BN,
∴OB+OC=ON+BN+OC=ON+CM+OC=ON+OM=2+2=4.

(2)解:∵∠AKC=∠MKN=90°,
∴∠AKM=∠NKD=90°-∠CKM,
∵∠KND=∠KMA=90°,
∴在△AMK和△DNK中
∠KMA=∠KND
KM=KN
∠AKM=∠DKN

∴△AMK≌△DNK,
∴S△AMK=S△DNK
∴S△ACK-S△OCD=S△AMK+S△CKM-S△DOC=S△DNK-S△DOC+S△CKM=S正方形OMKN=2×2=4.

(3)解:
由(2)知△AMK≌△DNK.AK=DK,
在DE上截取DF=AE,连接KF,
∵AE⊥EF,DK⊥AB,
∴∠DKJ=∠AEJ=90°,
∵∠KJD=∠EJA,
∴由三角形内角和定理得:∠KDF=∠KAE,
在△KDF和△KAE中
KD=KA
∠KDF=∠KAE
DF=AE

∴△KDF≌△KAE,
∴KF=EK,∠DKF=EKA,
∵∠DKA=90°,
∴∠FKE=∠FKA+∠EKA=∠FKA+∠DKF=∠CKA=90°,
∴△KEF是等腰直角三角形,
∴∠DEK=45°.
点评:本题考查等腰直角三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,三角形内角和定理,坐标与图形性质的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力,难度偏大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022

已知直线l1l2都经过点P,并且直线l1l3l2l3,那么l1l2必重合,这是因为________.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

已知直线l1y=kx+2经过AB两点,其中点A的坐标是(,1),点By轴上,经过点A的直线l2y轴交于点C,且与y轴的交角为30°.求(1)l1l2的函数解析式;(2)求SDABC

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:黄冈难点课课练七年级数学上册(北师大版) 题型:022

已知直线l1l2都经过点P,并且直线l1l3l2l3,那么直线l1l2的位置关系是________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知直线l1、l2经过K(2,2)
(1)如图1,直线l2⊥l1于K.直线l1分别交x轴、y轴于A点、B点,直线l2,分别交x轴、y轴于C、D,求OB+OC的值;
(2)在第(1)问的条件下,求S△ACK-S△OCD的值:
(3)在第(2)问的条件下,如图2,点J为AK上任一点(J不于点A、K重合),过A作AE⊥DJ于E,连接EK,求∠DEK的度数.
作业宝

查看答案和解析>>

同步练习册答案